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院校介绍单页查询全国院校信息、历年录取数据，开设专业信息。 报考热度”是指院校计划招生人数与实际投档人数之比。 报考热度:113% 湖北第二师范学院（Hubei University of Education），简称“湖北二师”，位于素有“九省通衢”之称的湖北省武汉市，是一所以“教师教育”为主要特色，教育学、理学、工学、文学、管理学和艺术学等学科为支撑的省属全日制普通本科高校，是湖北省教师教育的重要基地之一，为“湖北省2011计划”牵头高校和教育部“互联网+中国制造2025”产教融合促进计划建设院校

《浙江省人民政府公报》是2007年11月29日经省政府决定从《浙江政报》更名而来，由浙江省人民政府主办，浙江省人民政府公报室编辑出版的面向省内外公开发行的政府出版物，是《中华人民共和国立法法》规定的刊登政府规章的标准文本，刊登的规章、政策具有“红头文件”同等效力，是行政复议和诉讼的依据。 《浙江省人民政府公报》为A4开本。以出版发行的纸质《浙江省人民政府公报》为标准文本

“减税降费”具体包括“税收减免”和“取消或停征行政事业性收费”两个部分。减税方面，全年将减税3500亿元左右，包括继续完善营改增试点政策、将企业所得税减半征收优惠范围从年应纳税所得额30万元提高到50万元以下的小微企业、将研发费用加计扣除的比例由50%提高到了75%等。 2018年9月20日，国家税务总局印发《关于进一步落实好简政减税降负措施更好服务经济社会发展有关工作的通知》

院校介绍单页查询全国院校信息、历年录取数据，开设专业信息。 报考热度”是指院校计划招生人数与实际投档人数之比。 报考热度:113% 湖北第二师范学院（Hubei University of Education），简称“湖北二师”，位于素有“九省通衢”之称的湖北省武汉市，是一所以“教师教育”为主要特色，教育学、理学、工学、文学、管理学和艺术学等学科为支撑的省属全日制普通本科高校，是湖北省教师教育的重要基地之一，为“湖北省2011计划”牵头高校和教育部“互联网+中国制造2025”产教融合促进计划建设院校

拉萨直贡梯寺有着全藏最有名的天葬台。世界上最著名的两个天葬台一个是印度的斯哇采天葬台，另一个就是直贡寺天葬台。直贡梯寺是直贡噶举派的中心寺院，位于拉萨以东墨竹工卡县境内雪绒河边，公元1179年直贡巴·仁钦白所建，立于悬崖峻岭之间，非常壮观

目前全球仅有丹麦一国将值夜班导致乳癌列为职业灾害项目之中，2009年就有37名丹麦女性因长期熬夜工作罹患乳癌，而接受了国家的职业灾害理赔。 熬夜是人体健康的大忌，生理时钟紊乱不仅容易造成内分泌失调，也会对神经系统及新陈代谢产生不良影响。过去曾有研究指出男性长期值大夜班工作，罹患摄护腺癌的风险会比一般人高出3倍；加拿大研究也发现长期夜班工作的女性，罹患乳癌的机率增加2倍

西菱动力14日晚间披露了向特定对象发行股票预案。公司拟向控股股东魏晓林发行不超过1179万股，发行价格为12.72元/股，募集资金总额不超过1.5亿元，扣除发行费用后全部用于补充流动资金。 西菱动力表示，此次发行将有助于解决公司业务不断拓展过程中对资金的需求，对公司的产能释放、主营产品的市场拓展与开发提供资金保障，从而提升公司主营业务的竞争实力，促进公司的长期可持续发展

威斯敏斯特公学是一所位于英国首都伦敦市中心的英式私立学校，历史可追溯到1179年，其前身是威斯敏斯特修道院受命于亚历山大三世所创建的一所小型慈善学校。1540年威斯敏斯特修道院解散后，国王亨利八世亲自确保了学校的延续。1560年，伊丽莎白一世女王向学校颁发了皇家特许状

第二季度北京市共受理旅游服务质量投诉1179件 旅行社投诉占比90.84% 北京商报讯（记者 关子辰 吴其芸）7月6日，北京市文旅局公布了2021年第二季度北京地区旅游服务质量投诉工作情况。数据显示，2021年第二季度，北京市共受理旅游服务质量投诉1179件，其中涉及旅行社投诉1071件，景点景区投诉43件，四、五星级饭店投诉32件，社会旅馆投诉32件，三星及以下饭店1件，未收到民俗村户投诉。 具体来看，第二季度投诉对象排名依次为旅行社（占比90.84%），景点景区（占比3.65%），四、五星级饭店（占比2.71%），社会旅店（占比2.71%），三星及以下饭店（占比0.08%）

院校介绍单页查询全国院校信息、历年录取数据，开设专业信息。 报考热度”是指院校计划招生人数与实际投档人数之比。 报考热度:113% 湖北第二师范学院（Hubei University of Education），简称“湖北二师”，位于素有“九省通衢”之称的湖北省武汉市，是一所以“教师教育”为主要特色，教育学、理学、工学、文学、管理学和艺术学等学科为支撑的省属全日制普通本科高校，是湖北省教师教育的重要基地之一，为“湖北省2011计划”牵头高校和教育部“互联网+中国制造2025”产教融合促进计划建设院校