校务
1、根据上级党组织的指示，提出本校党总支的工作计划，并报经学院中心组通过后实施。 2、负责掌握上级党委的各项指示、决定的贯彻落实。根据党总支的指示，负责党总支工作计划、总结、报告、通知、信函以及各种文件的起草
东华三院吕润财纪念中学 第八届法团校董会校友校董选举公告 东华三院吕润财纪念中学现任法团校董会校友校董将于2020年12月卸任，学校校友会现正招募新一任校友校董，详情如下： 任期：2020年12月4日 至 2022年12月3日 报名及提名资格：凡本校毕业生，并已经正式加入本校校友会之成员。 报名及提名日期：2020年9月11日 至 2020年9月30日 报名及提名方法：填妥“校友校董选举提名表格”，并得到至少两名支持提名校友签署，亲身递交或邮寄至学校校务处。 第六届法团校董会校友校董选举日程表 日期 工作 2020年9月11日 至9月30日 接受校友校董选举提名 2020年10月1日 至 10月14日 咨询期 电邮至[email protected] Inbox校友会Facebook专页 2020年10月15日至10月28日 投票期（投票形式待定） 2020年10月29日 公布投票结果 2020年10月30日至11月5日 上诉期 (校友可对结果提出上诉，并列明原因) 按此下载: 校友校董选举提名表格
发布日期：2002年09月25日 21:06 点击次数： ［本站讯］ 9月24日下午，学校在东校区办公楼会议室召开了校务公开工作会议，就印发《山东大学校务公开实施办法汇编》（讨论稿）进行了部署，校党委副书记、校校务公开工作领导小组副组长尹薇同志主持了会议。 校工会常务副主席、校校务公开工作领导小组办公室负责人李光合同志介绍了“汇编讨论稿”的形成过程，就下一步对“汇编讨论稿”进行补充、修改的工作提出具体要求。他特别强调了要认真学习、准确领会中共中央办公厅、国务院办公厅、教育部、全国总工会及学校今年先后下发的关于全面推进、深入实行校务公开制度的有关文件精神，并把其贯穿于本次对“汇编讨论稿”的修改工作之中
摘要: 台湾及日本两地的高等教育校院都面临着少子女化所导致的招生不足之问题，造成两地的大专校院面临着招生压力及经营困境。因此，两地大专校院都分别有不少的校际间“整校”方式之合并个案。我国曾有多所公立大学合并之案例，本文以曾进行合并之公立校院为研究对象，搜集样本学校的校务、研究及财务资料，以建构量化指标，分别从教学面、研究面及财务面来评估大学合并之成效
交通大学与阳明大学，在今天下午讨论两校合并案。根据两校校务会议结果，阳明大学是六十五票同意，二十票不同意；而交大则是五十九票同意，十五票不同意，两校都通过合并案，未来预定成为“阳明交通大学”。两校合并的下一步，是把合并计划书，送往教育部审核，启动下一步合并程序
周万梅，女，中共党员，生于1968年7月，毕业于中央广播电视大学小学教育专业。多年的教学生涯，工作中勤勤恳恳，任劳任怨，想他人之所想，急他人之所急。遵守学校的各种规章制度，始终本着为了一切学生，为了学生的一切，一切为了学生为己任，踏实地迈向每一步，给学生、家长、学校一份圆满的答卷
教师发展中心每学年度承办本校年度杰出教授之遴选，为使全校教师对于遴选机制与流程有更深入的了解，除了在每学年度举办遴选说明会外，亦希望借由以下说明让教师们清楚明白相关规范，并能有充分时间及早准备教学职涯各层面的资料，以争取教学生涯中的荣耀与殊荣! 凡在本校任教满二年含以上且符合下列二款之一，得为“杰出教授”遴选之候选人。 一、本校教师依该年度“教师评估办法”评估结果，教学、研究及服务总分全校排名前20%者， 并得自我推荐至学院参与遴选。 二、获系、所、中心或院级主管推荐
依教育部去年年底公布的全国大专校院107学年新生注册率，全台159所大专院校中，扣除特殊性质的宗教学院，华梵大学、玄奘大学、明道大学、高苑科大、中州科大、南荣科大、崇右影艺科大、和春技术学院，等8所大学连续2年注册率未达6成，其中，南荣科大、和春技术学院和华梵大学，学生数低于3000人。 教育部修正发布“专科以上学校办理继续教育办法”，触及6项情况之一的大学或技专校院，在被命令改善期间，不得办理职业继续教育。6项情况分别是：学校财务显著恶化，已有不能清偿债务之事实或严重影响校务运作；学校欠薪3个月以上或任意减薪；师资质量不符规定；教学品质被教育部查核为列管或未通过；全校学生人数未达3000人，且近两年新生注册率未达6成；违反私校法或相关法令情节严重，影响师生权益
“校长信箱”是校务公开的重要组成部分，是促进学校更好发展，推进依法治校的重要手段。为更好的发挥“校长信箱”的效能，进一步推动精准化管理和精细化服务，特做如下规定： 1.“校长信箱”由校级信箱和部门信箱构成。校长办公室负责校级信箱的管理和维护，校级信箱包括校长信箱和校长短信
1.综理本系有关系务行正支各项业务。 6.排配课作业与学期授课教师安排。 7.规划专业科目之教学计划、课程大纲与教学评量
