满腔
在第36个教师节到来之际，9月10日上午，建筑工程学院组织召开庆祝第36个教师节座谈会。建筑工程学院党总支成员和教师代表参加座谈会，座谈会由学院党总支书记张洪忠主持。 张洪忠代表学校向全体教职员工致以节日问候和崇高敬意，肯定多年来学院在各方面取得的丰硕成果，与广大教师的辛勤付出是分不开的，学院将继续致力于为广大教师创造良好的工作环境，让广大教师在岗位上有幸福感，在事业上有成就感，为推动学校各项工作高质量发展做出更大的贡献
3月8日，滕投集团山东天行健发展公司新发物业为纪念“三八”国际妇女节113周年、我国第100个妇女节，特举行了丰富多彩的文体活动，让女业主和女职工们度过了一个属于自己的节日。 在活动现场，参赛选手们积极踊跃，“踩你没商量”、“捡豆子比赛”、“幸福鱼池”等游戏环节让大家欢声笑语连成片，每个人的脸上都绽放着明媚、灿烂的笑容，大家展示了积极向上、美丽健康的精神风貌。 据了解，新发物业隶属于滕投集团山东天行健发展公司旗下，成立三年来，已入驻恒玺书苑小区、熙城国际商务楼、九州清晏广场、家风家训馆等居民住宅及非居民住宅项目物业服务共九处
教育工作者为什么要重视开学?为什么不直接上课，而要举行开学典礼?因为这是孩子们一段学习的开端。今天小编整理了小学校长开学典礼演讲稿三分钟左右范文，大家一起来看看吧! 当盛夏的躁热渐渐褪去，当金桂的馨香飘逸悠远，我们__小学全体师生，经过一个假期的休整，又相聚在这里，迎来了一个新的学年，开始了新的学习生活。今天我们隆重集会，召开新学期开学典礼，这是一次迎新会，又是一次加油会、动员会!首先让我们以热烈的掌声，对刚进入__小学学习的一年级小朋友以及其他年级的插班生表示热烈的欢迎;再过几天，就是我国第24个教师节，在这里让我们以热烈的掌声，向辛勤哺育我们的全体教师致以节日的问候和崇高的敬意! 秋天从来都属于辛勤耕耘的人们
本报讯 2月6日上午，嘉兴经开区长水街道“声动长水”宣讲团成员、联星社区党委副书记莫雅娟受邀走进嘉兴国际商务区实验中学，在开学第一天为学生们进行了“群众身边的‘许三多’，联星社区的‘万能吴’”主题道德模范宣讲。 莫雅娟讲述了嘉兴市十佳优秀党员志愿者、经开区第二届助人为乐道德模范、联星社区普通居民——吴蒋新爷爷的事迹。30多年前，吴蒋新怀着对祖国满腔的热爱踏上远赴安徽蚌埠的军旅生涯，贡献自己的智慧和力量
在课堂上，学生是受教育者，是教育的主体。课堂教育中必不可少的是教师和学生的互动。师生之间保持积极的交往对课堂教育具有极大的重要性
本文摘要：为了进一步提高全体学生规范用于语言文字意识和推展普通话参予意识，增进每位学生想要说道、敢说、不会说道的信念。10月25日上午，花园小学以谈普通话做到文明小学生为主题，举办了小学生普通话比赛。 比赛过程中，十二位小运动员以圆润的精神面貌和满腔的热情展现出着自己，以热情十足的姿态，个个慷慨激昂，更加有合理的肢体语言因应，深得了台下观众的阵阵掌声
2009年，陕西金泰恒业和山东华鹏集团强强联合，泰盛恒地产迈出了它卓绝而又辉煌的创业步伐。十余年来，我们历经风雨，苦心求索，才有了今天“七盘联动、献礼临沂”的战略格局，才有今天集房地产开发、销售和物业服务为一体的区域性领先企业。 我们倡导“诚信、协作、创新、超越”的企业文化，致力于为员工创造良好的工作环境，让每位员工的才华在这里得到施展
早前在一个小组当中，有一位年轻毕业生吞吞吐吐，欲言又止，兼带几份羞怯的与我们分享他的工作。他所从事是正当职业，所作的也是光明正大的，究竟他的工作有什么难以启齿的地方，令他“想讲又唔想讲”似的？ 认识不少年轻毕业生，好不容易离开伴随他们十多年的学生身份，进入职场见识世界。仍是一股干劲的他们总是怀着满腔热诚及想法进入职场，盼望能干点大事，改变公司，甚至改变社会等
事迹简介：2009年，汪雪艳成为中国148名驻海地维和警察中的一员，赴海地执行为期一年的联合国维和任务。在海地工作期间，汪雪艳出色地展现了中国警察的高素质和专业性，一个半月即被任命为核心部门副主管。2010年，海地发生了7.3级地震，冒着随时被废墟吞没的危险，汪雪艳徒手挖掘瓦砾，硬是从废墟中救出5名幸存者
2022年1月16日，学院邀请中央第21批博士服务团成员应用统计系莫立坡教授做报告，莫教授作为北京市委组织部选派、中组部团中央第21批博士服务团成员之一，2020年12月赴贵州省挂职一年，期间任贵州理工学院校长助理。 莫教授从加强政治理论学习、迅速转变角色定位、发挥智力和资源优势等四个部分汇报了自己的挂职经历和收获。 挂职期间，莫立坡教授始终坚持用党的理论政策指导实际工作，牵头狠抓分管部门制度建设，推动绩效工资改革和职称评审改革，积极组织学术研讨会，搭建京黔合作平台，探索校校合作和校企合作新模式，深入思考探索贵州省产业化发展路径，用满腔干事创业的热情服务地方发展，为贵州理工学院带去了清新的风气和北京的理念