特级教师
2011年11月26-27日，省级规范化学校复评团一行6人在省政府教育督导室副主任、复评专家组组长傅收桂的带领下对我校进行复评验收。市政府督学、市教育局副局长戴文朝，县委宣传部长韩瑞广，副县长李海鹰，县教育局局长袁建国、副局长谢朝光陪同验收。 检查组的领导和专家按照省规范化学校复评验收的相关标准和要求，分三个工作小组通过查看档案材料、召开教师座谈会、师生问卷调查、实地查看现场、随机听课等形式对我校的办学条件、学校管理、素质教育实施、办学特色等方面进行了全面认真的检查评估，傅主任代表省规范化学校复评检查组作了总结： 一、学校给人的整体感觉很好，进入校门让人精神为之一振
山东省青岛第六十七中学（原青岛崂山一中）创建于1995年5月，2016年8月划归局属，面向市内三区、崂山区和高新区招生。学校位于海尔路15号，占地面积116.9亩，环境优美，交通便利。现有40个教学班，学生可以选择住宿
概 况：市教育局直属省级标准化完全中学，属正处级事业单位。学校现有高中部30个教学班，初中部18个教学班，学生3300余人，教职工193人，其中陕西省特级教师1人，高级教师39人、研究生学历8人，本科学历145人（占全体教师的93.5%），省级教学能手3人，省级模范班主任2人，省级“三八”红旗手1人，市级有突出贡献拔尖人才1人，市级好校长1人，市级好教师2人，市级德育标兵1人，市级劳动模范1人，市级优秀教师4人，市级德育先进工作者4人，市级教学能手2人。学校教学设施齐全，设备先进
雨花台中学初中部是南京市雨花台区的一所全日制公办初中，现有在校师生两千余人，有优美的校园环境、先进的办学理念、卓越的科学管理、不断提升的办学品位，为吸纳优秀人才，进一步促进学校发展，现招聘教育英才。 2.综合素质强，身体健康，课堂教学能力突出。 3.如有大市级学科带头人、特级教师、正高级教师等荣誉，作为人才引进，将按雨花台区相关教育政策享受“名特优教师特殊津贴”
教师队伍素质不断优化。建立和完善教师职业道德评价、考核、奖惩机制，制订“八要十不”师德自律规定和行风建设18条惠民措施，实施“168”爱生行动工程、师德建设月等创新举措，高尚师德得到弘扬，严谨教风不断形成。实施“名教师工作室”、优秀教师“五级阶梯”建设和教育硕士计划，全市有省人民教育家培养对象5名、教授级高级教师10名、在职特级教师64名、名教师工作室42个，中小学中高级职称教师比例达60%以上，高校具有副高以上职称教师比例达30%以上，市级“五级阶梯”教师占比达15%以上
遵义市贵龙中学是由原遵义市人民政府签发遵府【1994】5号文件批准成立的一间初级中学，后又由遵义市教育局【遵教基2003】36号文件批准成立为普通高级中学。 学校地处环境优美、群山环绕、林木深秀、鸟语花香的汇川大道旁，占地46余亩，建筑面积达两万多平方米。全校现有在校学生1300余人，教职工88人，学校拥有教学楼、学生公寓、理化生实验室、多媒体教育、微机室、图书室、篮球场、环形跑道、浴室等，我校是汇川区规模最大，教学实施最完善的民办高级中学
2011年11月26-27日，省级规范化学校复评团一行6人在省政府教育督导室副主任、复评专家组组长傅收桂的带领下对我校进行复评验收。市政府督学、市教育局副局长戴文朝，县委宣传部长韩瑞广，副县长李海鹰，县教育局局长袁建国、副局长谢朝光陪同验收。 检查组的领导和专家按照省规范化学校复评验收的相关标准和要求，分三个工作小组通过查看档案材料、召开教师座谈会、师生问卷调查、实地查看现场、随机听课等形式对我校的办学条件、学校管理、素质教育实施、办学特色等方面进行了全面认真的检查评估，傅主任代表省规范化学校复评检查组作了总结： 一、学校给人的整体感觉很好，进入校门让人精神为之一振
初中英语阅读与填空7年级 本书为初中英语阅读与填空丛书的七年级部分.总共分为20个章节深入浅出地引导学生学习英语掌握英语阅读和填空的技巧.该书紧紧围绕国际英语课程标准语言技能项目要求，结合7年级学生英语学习的实际，本着夯实基础、提升能力，对接中考目的，专门设计，全书选材新颖，梯度设计，难易适中，是7年级合适的助学读物。 江苏省泰州市二附中学校长，泰州市英语特级教师，主编过《中学英语快速阅读与完型填空》《初中英语阅读复合训练》的系列地辅导用书。市场反应很好
华宇学校为了打造一支学习型、研究型、创新型的过硬的教师队伍，近日，在教务处的组织安排下，学校特邀四川省特级教师、市级学科带头人、达州市首批名师杨天琼老师为我校小学数学教师做了一场题为“做一个有思想的老师，育一批会思维的学生”的教育培训。 杨老师重点强调了以下几方面：一是重细节，教出好习惯的孩子；二是重思维，教出会创新的孩子；三是抓关键，教出会迁移的孩子；四是细读题，教出会做题的孩子；五是细辅导，教出有自信的孩子；六是巧批改，教出有素养的孩子；七是养习惯，教出冲高分的孩子。她还以三年级教材为例，讲解了如何把控重难点，如何拓展举一反三，如何狠抓落实等
广东省湛江一中培才学校校长，广东省特级教师，中学语文正高级教师。广东教育学会中学语文教学专业委员会学术委员会委员，岭南师范学院文学与传媒学院特聘教授，广东省中小学校长培训中心兼职教授，广东省名校长工作室主持人、广东省名师网络工作室主持人。主持和参与国家级、省级课题多项
