研习

【安卫组讯】为提升国家整体竞争力及面对全球化的挑战，行政院提出6年国家发展重点计划，其中“水与绿建设计划 ”即为十大重点计划之一，在这项计划之中，绿营建计划主要用于建构永续且完整之都市生态绿网，由于永续校园及绿色校园的观念逐渐受到重视，未来势必成为国际社会中评量校园优劣的重要指标之一。 11月5日本校举办环境管理系列“永续性校园与绿建筑”研习活动，邀请本校建筑系暨内政部绿建筑委员会副召集人郑明仁主任主讲 ，参加研习之各级学校，包括学校校长及相关单位主管共计有60多位，非常踊跃。 本校举办此研习活动 ，主要在让各级学校推动环境教育工作者得以了解永续性校园的内涵意义，以及如何透过绿建筑的量化评估，来达到一个生态、节能、减废与健康的校园环境

一、研习日期：107年3月29日、4月26日、5月24日、6月28日，每月一次。 三、研习地点：台北市立永乐国小（台北市大同区延平北路二段266号，近大桥头捷运站）。 四、课程目标：协助辅导老师提升会谈能力以及小型团体辅导能力

一、依据教育部体育署110年11月24日台教体署学（三）字第1100043134号函办理。 二、旨揭活动为教育部体育署委托本校办理“110-111年度山野教育推广实施计划”项下活动之一。 三、活动资讯：本活动为进阶高山体验活动，111年5月27日至5月28日将于山区进行行程，将会历经两日轻装健行、高山过夜住宿、高山环境体验之历程

国科会修正“科技部补助科学与技术人员国外短期研究作业要点”，请查照。 国科会修正“科技部补助邀请国际科技人士短期访问作业要点”条文，请查照。 国科会修正“科技部补助延揽客座科技人才作业要点”、“科技部审查大陆地区人民来台从事学术科技研究及短期科技专业交流作业要点”、“科技部补助邀请大陆地区暨香港澳门科技人士来台短期访问作业要点”及“科技部补助两岸科技学术研讨会作业要点”等办法，请查照

普通高级中学课程生物学科中心办理之“111学年度全国教师专业成长研习-主题：生物奥林匹亚竞赛介绍及教师专业成长生物化学实作”，请教师参加。 一、 参加对象与录取名额：全国高中生物科教师，择适录取10名。 二、 研习时间：112年2月18日(六)9:00~16:30

中平国小特教研习：当孩子生命中的贵人！特殊生在普通班的融合教育。 一、依据桃园市政府教育局108年11月05日桃教特字第1080098755号函办理。 三、研习主题：当孩子生命中的贵人！特殊生在普通班的融合教育

[活动转知]嘉南药理大学婴幼儿保育系办理“2023 高中职生幼保体验营” 一、研习梯次、主题及研习时间等讯息，详如报名简章(附件)。 二、报名时间：自即日起至每一课程之开课前5日止。 三、报名方式：采个人网络报名，额满为止

民国一○二年启用中山分馆－亲子图书馆，规划幼儿的德育学习，开办0-5岁学龄前亲子学习活动，从小扎根，期能透过亲子共读、看图说故事、创意美育等亲子学习活动，以健全幼儿身心发展让一株株道德的幼苗，日后成为苍郁的大树；另推展(准)父母与儿童照顾者之亲职活动，培养正确的教养态度及知能，以促进家庭之和乐幸福。 十楼 多功能活动区 提供办理各项会议、研习等活动空间。 提供家长学习不同阶段之教养子女的专业知能

旨：​检送“大专校院ODF-CNS15251推广与竞赛活动简章”(如附件)，惠请鼓励贵校教师及同仁踊跃报名参加，请查照。 说明：​ 一、依据行政院推动ODF-CNS15251为政府文件标准格式计划，为推广及鼓励大专校院教师投入ODF文件格式推动事宜，办理大专校院ODF-CNS15251推广与竞赛活动。 二、旨揭活动内容包含推广课程及竞赛活动，重点摘要如下： １、报名资格：全国大专校院之专任或兼任教师、行政人员

一、依《教育部国民及学前教育署高级中等学校课程推动工作圈及学科群科中心设置与运作要点》办理。 二、为协助高中教师对学科素养导向命题的认识与各类题型的掌握，透过选择与非选题的讨论、修订评分标准及校园非选实务运作等过程，让现场教师能理解各类型命题的方式与实务流程；如有命题相关的瓶颈与问题，可由本中心研发小组伙伴入校分享及协作，透过共同讨论寻求可能解决方式。本中心办理“111学年度第2学期试题研发小组入校分享与协作”