人文精神

秉承“市场导向，服务社会”的办学宗旨和“以学生能力形成为核心，加强实践教育与训练，提高应用创新能力及国际化水平”的教育目的，培养践行社会主义核心价值观，具有社会责任感、公共意识和创新精神，适应区域经济建设需要，具有人文精神和科学素养，掌握现代经济管理理论及管理方法，具有国际视野、本土情怀、创新意识、团队精神和沟通技能，能够在企事业单位、行政部门等机构从事营销管理、策划等工作的应用型创新人才。 该专业始建于2005年，经15年的建设，2014年获批省级专业综合改革试点，2019年确立为省级一流本科专业。 凸显渐进式双创教育与国际化视野培育特点，抓实校内、外实践教学基地建设，提升“产教融合协同育人”培养质量

本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具备经济、管理和财务管理等方面的知识和能力，富有时代特征和创新精神，能在营利性和非营利性机构从事财务管理以及教学、科研方面工作的应用型、复合型人才。 本专业学生主要学习财务管理方面的基本理论和基本知识，接受财务、金融管理方法和技能方面的基本训练，具有分析和解决财务问题的基本能力。 通过本专业学习，毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.掌握经济学、管理学的基本理论和基本知识； 2.掌握财务管理的基本理论、基本方法和基本技能； 3.了解本学科的理论前沿和发展动态，具有较强的创新意识和知识应用能力； 4.熟悉国内外有关财务、金融管理的方针、政策和法规； 5.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力以及分析和解决财务管理实际问题的基本能力； 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力

本课程名额为 120人，已有150 人选读，尚余名额-30人。 登入后可进行最爱课程追踪 [按此登入]。 1. 了解人类演化过程中各种原始人类的特征与亲缘关系； 2. 了解人类择偶行为的适应意义及 3. 了解人类基因组计划对社会的影响

“创意”是适应环境、解决问题的能力，在个人生活、专业领域和文化经济发展上，扮演了举足轻重的角色。饮食艺术是饮食文化的精华，饮食文化着重饮食与人、人群的关系及其所产生的社会意义，因审美态度而成为一种生活艺术。本文以明志科技大学101学年通识课程“古代民间生活艺术的智慧”为主要研究范围，透过饮食艺术的创意教学和书写成果，呈现学生发展创意思考、美学感知和提升语文表达能力的历程，并由“叙说”和“创意行销”的角度，思考传统经典的重要影响

在台湾乡村成长的民众，一定对台湾的许多民俗庙会表演，有着深刻又怀念的记忆。台湾全省，不论北中南，都拥有极丰富又多采的民俗技艺，尤其是南部的庙会活动之多，堪称全台之冠。在云林，许多民俗技艺项目之精采，无与伦比，这些民间生活样貌与人文精神之表现，使台湾的文化更具生命力

高考中所指的理科，既自然科学，是理学、工学、农学、医学4个学科的统称。自然科学（理科）的研究对象是物质本身。 自然科学是人类认识和改造物质世界的科学，一个国家的自然科学水平决定了这个国家认识和改造物质世界的能力

成都艾普瑞实验设备有限公司2005年创建于素有“天府之国”美誉的四川成都，注册资金1080万元，在成都双流以及武侯区分别拥有5000平米的生产厂房及1000平米商务写字楼办公区域。公司集聚了实验室平面工艺设计，通风工程，洁净工程等领域的专业人才，是中国的一家大型实验室总包集团和富有创新型的国际公司。 经过十多年的发展历程，艾普瑞一直致力于为客户提供专业的实验室装修与改造建设、医疗系统工程、洁净室装修、实验室装备及智能通风系统等几大领域的研发、设计、生产与技术咨询等服务

“器物，尊彝之属”。从最初用作祭祀的青铜礼器，到日常生活中的瓶瓶罐罐，器物在中国经过了漫长的发展，形成了独具东方韵味的审美情趣。在明代以前，中国是最具有器物精神的国度

培养践行社会主义核心价值观，具有社会责任感、公共意识和创新精神，适应国家经济建设需要，具有人文精神与科学素养，掌握现代经济管理理论及管理方法，具有国际视野、本土情怀、创新意识、团队精神和沟通技能，能够在企事业单位、行政部门等机构从事经济管理工作的应用型、复合型、创新型人才。 学生毕业后能在企、事业单位及政府部门从事市场营销与管理以及教学、科研方面工作，能够在营利性和非营利性机构从事市场调研、营销策划、广告策划、营销推广、销售管理等营销管理工作或进行自主创业。 实践教学学分应不低于总学分的15%

通识中心负责全校通识教育课程的规划及教学。通识课程分为核心通识、多元通识等二大领域。核心通识课程，包含国文类、英文类、历史类、法政社会类、体育类、军训类等学科；而多元通识课程，涵盖文化、语言、政治、法律、体能、自然、艺术、哲学等知识领域