观察力

“放学后，我就到学校的工坊里学习制作泥塑，过得很充实。”广西贺州市昭平县昭平镇第二小学五年级学生卢子晨表示，自从学校开设了校内课后服务，同学们都积极参与，作业不用带回家，还能参加自己喜欢的兴趣项目。 自“双减”实施以来，昭平县高度重视校内课后服务工作，要求各校根据实际，“一校一案”制定课后服务方案，基本实现了“5+2”（每周5天、每天2小时）覆盖率*，努力满足学生的发展需求，切实减轻学生的作业负担和校外培训负担