各校

为进一步加强和规范学校、幼儿园的后勤管理服务工作，提高后勤人员的安全意识和安保能力，8月24日，金桥教育集团开展后勤干部培训，活动特邀江苏省安全生产宣教中心执业教师、无锡市安协培训中心教师杨秦亘到校做安全宣讲。 杨老师就学校安全教育现状和存在的问题进行了剖析，强调了消防、电气、燃气、危化品、设备设施安全管理的重要性，分享了学校安全典型案例及预防对策，整场讲座精彩、深入。 华总结合各校区后勤日常工作管理，提出了进一步要求，一是希望全体后勤人员强化责任意识，提高工作效率；二是严格执行各项规章制度，做好校园食堂、绿化、卫生保洁、消防等方面的安全巡查；三是适应形势的变化，各校园做到工作经验共享

（金边讯）柬华理事总会发布最新通知，提醒全柬华校师生提高警惕，时刻关注政府发布的疫情信息。 柬华理事总会今日中午向全国华校发布通知，柬埔寨新冠肺炎确诊病例累计达7例。 为了防止疫情扩散，柬华理事总会再次呼吁全柬华校的师生提高警惕，关注政府发布的疫情信息，按照相关要求及时妥善采取防护措施

本文摘要：2015年6月25日，来自新的动态国际英语各个校区的十二名志愿者们会师江城武汉，为将要来临的2015年世界中学生田径锦标赛开始了赛前的志愿者打算。新的动态国际英语志愿者这批志愿者遍及大江南北，武汉、西安、常州、哈尔滨、美国……他们都有一个共同点，就是都曾在新的动态国际英语上过语言培训课程。他们有的是经过在新的动态一段时间的自学后之后去了国外求学，有的现在依旧是新的动态的学员

近日，记者从贵州省教育厅获悉，为进一步防范今冬明春新冠肺炎疫情与流感等呼吸道传染病叠加的风险，省教育厅下发通知，要求各地各校要认真贯彻落实教育部等五部门《关于全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的意见》，做好新冠肺炎疫情常态化下的学校卫生工作，切实做好今冬明春流行季流感等传染病防控工作。 省教育厅要求，各地各校要进一步提高思想认识，按照属地原则，抓紧抓实抓细常态化疫情防控的同时，做好今冬明春传染病和常见病的防控工作。要进一步压实责任，明确“四方责任”，履行好主体责任，建立健全学校传染病和常见病防控工作机制，责任到人；要坚持及时发现、快速处置、精准管控、有效救治，确保各项防控措施落到实处

2020年统一高考外语科目考试（1月）、上海市普通高校春季考试于1月6日平稳结束。考试成绩将于1月21日公布。有意向跻身春招的考生应当充分利用寒假时间研究专业情况

准备留学美国大学部(undergraduate)的时间大约需要十八个月，整个申请过程可以分成四个阶段： 了解需参加的各种留学考试，根据各校的要求日期尽快完成考试。一般需参加的考试有TOEFL、SAT、ACT等。考试用的英文名字记得要和护照等正式文件上英文名字的统一，拼音请参考外交部所颁布的拼音法

国民教育辅导团性别平等教育议题辅导小组于106.8.21及106.8.22办理“性别平等教育种子教师培训计划”，研习时数补核给一案，请 查照。 一、依据“教育部国民及学前教育署补助办理十二年国民基本教育精进国中小学教学品质”、“桃园市106年度办理十二年国民基本教育精进国民中小学教学品质计划及桃教督字第1060023375号办理。 二、因当初报名名额有限(120人)，各校报名踊跃，许多参与老师未核发研习时数，特再开一次研习，请没有核发到研习时数的老师再上网报名一次

转知国立屏东大学办理“教育部实践艺术教学研究中程计划”2020国际学术交流“日本第36回实践美术教育学 会京都大会”资讯分享教师研习，详如说明。 一、依据国立屏东大学109年7月23日屏大人文字第1093200435号函办理。 二、国立屏东大学订于109年8月14日(星期五)8:30-17:00假新竹县竹北市东兴国民小学，办理“日本第36回实践美术教 育学会京都大会”资讯分享教师研习(检附实施办法)

江苏省教育厅3月3日发布《关于印发江苏省中小学2020年春季学期开学工作指引的通知》，要求统筹做好区域内所有中小学的开学工作，坚持错区域、错学段、错时间分批有序安排开学，原则上同一县（市、区）所有中小学在2周内完成返校开学工作。 《通知》指出，各地各校要严格把握各学校的开学条件和标准，确保疫情不解除不开学、达不到开学条件和标准的不开学、开学方案没有通过验收的不开学。 《通知》强调，要对学生前期线上学习质量进行诊断评估，在确保每位学生较好掌握已学知识内容的基础上，再进行新的课程教学

一、本竞赛提供学生创意设计与艺术交流之平台，丰富其学习历程与多元表现。 二、鼓励学生透过参赛团队(或个人)的跨领域学习，激发学生创意发想、问题解决及艺术实现的能力，以达到各校师生相互学习交流之目的。 本次竞赛共分五大领域项目，分别为“表演艺术领域、空间与产品设计领域、数位媒体与视觉设计领域、时尚艺术与管理领域、电子竞技与媒体传播领域”学生发表作品得依其设计创作之内容，选择上述领域项目展示多元的学习成果，主题内容不限