会计学
华北电力大学经济与管理学院历经春华秋实近半个世纪的跨越式发展，如今经济与管理学院学科领域已涵盖经济学、管理学两大门类。全院现有专任教师达173人，其中博士生导师15人，教授35人，副教授78人，形成了以长江学者、百千万人才工程国家级人选、全国优秀教师、教育部新世纪人才为核心的年龄合理、结构优化、素质优良、教学科研水平一流的师资队伍和学术梯队。 学院设有“工商管理”、“管理科学与工程”2个博士后科研流动站，拥有“技术经济及管理”、“管理科学与工程”、“工程与项目管理”、“信息管理工程”4个博士点，其中“管理科学与工程”为一级学科博士点；有“企业管理”、“数量经济学”、“产业经济学”、“会计学”等7个硕士点和MBA专业学位授权点，有“项目管理”、“工业工程”、“物流工程”3个工程硕士专业学位授权点，并具有IPMP国际资质认证资格；学院拥有工商管理、工程管理、工程造价、市场营销、物流管理、信息管理、电子商务、金融学、经济学、会计学、财务管理、劳动与社会保障和人力资源管理等14个本科专业
现代流通学校创建于1965年，隶属于百联集团有限公司。现代流通学校是国家级重点中专校、中等职业教育改革发展特色示范学校、全国体育工作示范学校、全国校园足球特色示范学校、行为规范示范学校，学校多次被评为文明单位、花园单位、安全文明校园。学校以“厚德精技、知行合一”为校训，全面实施素质教育与技能教育相结合的职业教育，创新办学特色，打造物流、商贸两大精品专业群，学校拥有物流开放实训中心和市级（物流服务与管理、电子商务）骨干教师培训基地
目前，全国已有113先后步入“211工程”行列。这些高校在全国招生时，大部分都安排在一批(或一批A)录取，个别高校在个别省份安排在一批B录取。但也有少数高校的少数专业安排在二批(或二批A)录取
管理工程系历史悠久，其前身是西安电力学校管理科，1993年更名为管理工程系。在近30年的办学历史中，管理工程系教师为人师表，桃李天下，为国家培养了一批优秀的人才。 管理工程系是由财会教研室、企管教研室组成，拥有会计学、市场营销、物流管理和工程造价等专业，承担全校财务管理、市场营销、创新创业等课程教学，以及教学改革、员工培训、培训项目开发、实训基地建设与运行等相关任务
市场经济中最常见的一种管理专业，一般指工商企业管理。（英文名称直译为Industry & Business Administration，通常称译为Business Administration）。工商管理是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科，主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面
王竹泉，男， 1965年 5月出生，山东栖霞人，管理学（会计学）博士，现为中国海洋大学教授、博士生导师、管理学院副院长、会计学系主任，兼任中国海洋大学文科处处长、中国海洋大学会计硕士（ MPAcc）专业学位研究生教育中心主任、中国海洋大学管理学院应用会计研究所所长、中国会计学会财务成本分会常务理事等。主要荣誉：国务院政府特殊津贴专家，教育部新世纪优秀人才，财政部首批全国会计学术领军（后备）人才，财政部企业内部控制标准委员会咨询专家等。担任烟台张裕葡萄酿酒股份有限公司、青岛高校软控股份有限公司、青岛金王应用化学股份有限公司等公司独立董事
1、梁倩倩女士，1990年6月出生，中国国籍，无境外永久居留权，本科学历，新闻学专业。自2013年10月至2016年11月，担任沈阳天广和美汽车销售服务有限公司会计；2016年11月至2020年10月，担任沈阳富创精密设备有限公司资本部副部长；2020年10月至今，担任沈阳富创精密设备股份有限公司证券部部长。2019年3月至2022年3月，担任公司监事
山东3+2学校有哪些（分享山东3+2中外合作办学招生专业汇总） 近几年学生家长都比较青睐的留学模式，学生在国内完成2年课程后，可以继续选择国外心仪的院校就读，节省了留学时间，也降低了留学费用。今天给大家汇总了山东3+2中外合作办学招生专业，大家可以参考。 国外常见对接专业：商务、国际商务、国际贸易、商务管理、国际商务管理、公共管理、市场营销、商务企业等
一、专业培养目标：本专业培养具备管理学与经济学理论基础，掌握会计理论与实务、财务管理、财经法规等方面的知识和技能，能在企事业单位、政府部门及社会经济组织从事会计、审计、财务管理等工作的应用型高级专业技术人才。 业务培养要求：本专业主要学习会计、审计、财务管理、税法等会计与财务管理的基本理论和技能，熟练掌握会计工作方法与技巧，具有分析和解决本专业问题的基本能力。 二、学生应获得以下几方面的知识和能力： 1、掌握会计学的基本理论、基本知识与基本技能； 2、掌握会计信息的定性、定量分析方法及相关软件应用，具有一定的科学研究和实务工作能力； 3、具有较强的专业语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力； 4、熟悉与会计相关的政策、法规及会计实践惯例； 5、了解本学科的理论前沿、发展动态及实务案例
会计学硕士、注册会计师、会计师、注册资产评估师、 多年会计职称考试教学经验。理论知识扎实、授课方式多样。 授课特点：讲课通俗易懂、条理清晰
