教学检查

上海市教委根据上半年印发的《上海市教育委员会关于开展高等学历继续教育学习站点设置与管理情况自评的通知》（沪教委高【2019】10号）文件，为贯彻落实党的十九大关于“办好继续教育，加快建设学习型社会，大力提高国民素质”的总体要求，深入学习全国教育大会精神，落实立德树人根本任务，深化教育领域“放管服”改革，充分发挥学校办学主体作用，加强办学方向、标准、质量的规范引导，对高校开展高等学历继续教育学习站点的设置与管理情况进行专家调研。我校震旦进修学院学习站点于11月20日接受专家调研和教学检查。 继续教育学院苏少华院长代表学校做《上海电力大学学习站点设置与管理情况汇报》的报告，介绍了我校校外学习站点设置的总体情况、设置标准、监管情况、日常教学以及立德育人情况；之后专家针对汇报查阅了相应的管理文件及教学材料

2、配合教务完成教学检查、学生出勤统计工作； 3、负责在读学生各项费用的催缴工作； 4、全面掌握班级每个学生的心理动态，并及时处理学生问题；了解和掌握大学生思想政治状况，针对大学生关心的热点、焦点问题，及时进行教育和引导，化解矛盾冲突，参与处理有关突发事件，维护好校园安全和稳定； 5、定期组织班级学生活动，做好动员、组织、协调、实施和总结工作；组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织员等工作骨干共同做好经常性的思想政治工作，在大学生中间开展形式多样的教育活动； 6、参与和配合学校组织的各项校级活动；积极开展就业指导和服务工作，为大学生提供高效优质的就业指导和信息服务，帮助大学生树立正确的就业观念； 7、落实好对经济困难大学生资助的有关工作，组织好大学生勤工助学，积极帮助经济困难大学生完成学业； 8、指导学生党支部和班委会建设，做好学生骨干培养工作，激发学生的积极性、主动性。

为全面了解本学期教学运行情况，加强日常教学管理，规范教学运行，提升教学质量，学校决定于2022年11月9日至30日开展期中教学检查工作。现将有关具体事项通知如下： 1、采用自查与互查相结合的方法，检查教师教案、教师工作手册填写完整情况，课堂及课后作业的布置与批改情况； 1、11月30日下午检查教师教案、教师工作手册及作业情况； 2、11月14日至18日开展学生评教工作； 3、11月14日至25日开展教师座谈会及学生座谈会； 4、11月9日至24日开展公开课活动。 1、期中教学检查是学校加强教学管理、实施教学质量监控的重要措施，全体师生要高度重视，精心组织，认真落实

南京市教育局近日出台文件，要求对市内中小学的各类教学检查评比实行集中审批制度，以进一步保证基层学校专注教育教学，减少因检查评比过多对基层学校的干扰。 据介绍，时下针对中小学的各类检查评比名目繁多，且存在随意性大、缺乏协调等问题，在一定程度上已经成为中小学的一项额外负担，甚至已影响了学校的正常教学。 南京市教育局在下发的《关于统筹中小学检查、评比等活动的通知》中指出，各单位应本着“从严、从简、必要、综合”的原则，组织开展相关检查评比活动，可不进行的，一律不进行；可合并的，合并进行

为了全面了解新学期教学活动开展情况，2023年2月13日上午8点整，我院党总支书记陈石研和钟胜奎副院长带领系主任课程组负责人及全体辅导员前往教学楼，对新学期教学运行情况进行全面检查和指导。 检查小组对第一课教师到岗、学生出勤、教学设备等情况进行了全面细致的督导检查。检查组一致认为我院本学期开学总体情况良好，老师按时到课，课程准备充足，学生出勤率高，课堂纪律良好，秩序井然

为全面了解合作办学单位教学管理和运行状况，提升各系实验室管理水平，及时发现和解决教学管理中存在的问题，教务处和教学质量评估中心根据本学期教学工作总体安排，于第11周开展了本学期期中教学检查工作。 本次检查教务处和教学质量评估中心相关人员组成了联合检查小组，分别到各系进行了为期一天的检查工作。检查组通过听取汇报、查看教学资料等方式，对合作办学单位教学管理和运行情况、实验室管理情况、补（缓）考与学位考试组织情况、校级优秀课程的建设情况等进行了全面检查

体育系、附属体校、各相关部门： 教学检查工作是教学质量监控体系的重要组成部分，是实施教学质量监控的主要手段之一，也是教学管理工作的重要内容。为落实教学过程监控，规范教学管理，确保新学期开学后教学工作顺利开展，确保教学秩序正常运行，决定开展2022～2023学年第一学期期末考试暨第二学期期初教学检查工作。现将有关事项通知如下： 2023年2月6日～2023年2月24日

作者：来源：教育评价与专业建设办公室发布时间：2021-11-02人气：10 11月2日上午，在弘毅楼207办公室，教育评价与专业建设办公室组织召开本学期教学督导工作会议，办公室主任魏红、学院教学督导专家张盘铭教授、罗鸿铭教授、尹世玮教授、刘忠燕教授、冯虹教授、姚莉教授及评建办有关人员参加了会议。会议由魏红主任主持。 会上，魏红主任说明了督导组隶属部门的变化，围绕本学期重点工作，从听课评课、教学秩序巡查、常规和专项教学检查、听课制度完善、督导力量补充、二级督导队伍建设等方面讲解了本学期的教学督导工作安排，并对教学督导工作的具体要求作了详细解读

为使新教师尽快熟悉学校教育教学管理制度，明晰岗位责任，尽快实现角色转变，并且促进教师工作效率的提高，认识自己工作的不足之处，经校长室研究决定由学校学生综合管理办公室和教务处于10月7日下午开展教师教育教学培训。 教学督导处副主任刘维健先对新学期开学以来学校教学结果做了概述，通过阐述教师的重要性，以及提出关于如何提高教师的自我修养和成就获得，如何调整自己的心态，树立教师的形象，并就教师教学常规的内容关于备课、上课、听课、评课、作业布置与批改、考试、学科活动、课外辅导、课后反思、教学计划、教学检查做了阐述，使教师对教学常规内容有了清晰明确的了解。 教务处陆辰翼老师带领全体教师学习普通高中课程方案、中小学教师职业道德规范、任课教师岗位职责和教师教学常规四个方面做了详细的阐述

为进一步促进教为学、学依教、教与学共同发展，不断提高基础医学教学质量，2022年11月30日晚，澳门威泥斯人0609党政领导班子、各教研室主任、教务科、基础医学学生工作办公室、教师代表、学生代表约30人，相约云端，通过腾讯会议，召开了2022-2023学年第一学期期中教学检查基础医学专场师生座谈会。 会上，基础医学专业2019级-2022级4个年级的学生代表各自都讲述了学习的现状、困惑以及对未来的思考，与会老师们就学生们提及的问题，从学习理念、学习方法、科研方法、职业规划等方面与同学们进行了深入交流，为学生们达成长远目标提供了切实可行的建议意见。 “基础不牢地动山摇、基础不动动也白动”，澳门威泥斯人0609党政领导班子和所有师生员工，高度重视基础医学教育，不断夯实培养平台、不断创新拔尖人才培养模式，有序实现“基础厚、专业精、多学科、国际化”培养目标，把学生培养成为具有家国情怀、追求卓越、引领未来的领军人才