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香港理工大学应用数学系数学资优教育课程(初高中年级) 香港理工大学应用数学系数学资优教育课程(小学组) 国际教育研究中心 (“本中心”) 自 2006 年开始,推动及支援学界各类课程及学科评估, 目前已与全港超过 400 间中小学及幼稚园合作,累积了多年进行教程编制、课程规划经验。随最近政府推行 STEM 及创科教育项目,本中心亦与职业训练局(VTC) 机构成员 香港高等教育科技学院 ,简称"高科院" (“THEi”) 辖下的科技学院合作支援中学课程发展,并于校内举办网上学习评核,包括建筑、环保、飞机工程、食品与健康科学 、检测认证及中药学,从中挑选成绩优异学生,推荐参加全港中学科学与工程STEM精英学习计划。 本计划分为以下两类选科组别,适合初中及高中同学参加,为将来高中、大学选科及职 业导向做好准备
在本网页以任何线上方式所收集的个人资料,仅为处理使用者的查询或进行综合统计。职业训练局(VTC)不会向第三者泄露使用者的个人识别资料。 职业训练局承诺遵守《个人资料(隐私)条例》,以符合保护个人资料隐私的国际规定,或更高的标准
课程范畴 艺术及设计会计及财务建造环境工商管理幼儿、长者及社会服务厨艺运输工程建造工程电机及电子工程机械及屋宇装备工程健康及生命科学酒店、服务及旅游管理保险资讯科技投资珠宝设计及制作语文法律市场推广及传讯体育、康体文娱管理全人发展其他 本课程旨在为对汽车有兴趣人仕提供汽车理论与实务知识。 - 星期六上午9:30至下午4:30 - 出席率达70%的学员可获“出席证书” 参与“终身学习课程资助”的学员需曾完成由VTC开办的学士学位、高级文凭、基础课程文凭、职专文凭、职专国际文凭、毅进文凭及基础文凭课程。并需透过“终身学习网上平台”完成课程报名手续方可获得资助,详情请浏览以下网页: 按“网上申请”以进入报名系统报读课程
香港中学文凭考试五科成绩达第二级或以上,包括英国语文及中国语文;或VTC基础课程文凭;或VTC职专文凭/职专国际文凭;或毅进文凭;或同等学历。 香港中学文凭考试应用学习科目(乙类科目)取得“达标”/“达标并表现优异(I)”/“达标并表现优异(II)”的成绩,于申请入学时会被视为等同香港中学文凭考试科目成绩达“第二级”/“第三级”/“第四级”;最多计算两科应用学习科目(应用学习中文除外)。 香港中学文凭考试其他语言科目(丙类科目)取得“D或E级”/“C级或以上”的成绩,于申请入学时会被视为等同香港中学文凭考试科目成绩达“第二级”/“第三级”;只计算一科其他语言科目
香港中学文凭考试五科成绩达第二级或以上,包括英国语文及中国语文;或VTC基础文凭(级别三)/基础课程文凭;或VTC中专教育文凭/职专文凭;或毅进文凭;或同等学历。 香港中学文凭考试应用学习科目(乙类科目)取得“达标”/“达标并表现优异(I)”/“达标并表现优异(II)”的成绩,于申请入学时会被视为等同香港中学文凭考试科目成绩达“第二级”/“第三级”/“第四级”;最多计算两科应用学习科目(应用学习中文除外)。 香港中学文凭考试其他语言科目(丙类科目)取得“D或E级”/“C级或以上”的成绩,于申请入学时会被视为等同香港中学文凭考试科目成绩达“第二级”/“第三级”;只计算一科其他语言科目
本课程旨在装备学生的通用和专业知识与技能,并培养他们的可转移技能、态度和价值观,为他们日后投身工程行业或升学作**准备。工程课程着重基础科技知识和技能发展,涵盖机械、结构、产品、系统和运营等领域,适合不同工程行业的广泛应用。 毕业生可投身各工程及科技行业,包括电气及机械、建造、电脑及电子工程、制造、工业及系统工程等专业,受聘为学徒或工程助理
职业训练局开办的汽车工程高级文凭课程,是修读2年的全日制高级文凭学位课程,学习范畴含括工程及科技,此课程属于院校提供的非政府资助课程,学费约首年 HK$ 31570 上列为2020/21学年学费以供参考,学生毕业后可以获颁资历架构级别4的汽车工程高级文凭资格。 职业训练局(VTC)于1982年成立,是香港最具规模的职业专才教育机构。每年为约20万名学生提供全面的职前和在职训练,颁发国际认可的学历资格
(核心单元上课地点在 THEi (柴湾),部分通识单元上课地点在其他分校。) 视乎个别学生的背景,副学位毕业生或需额外修读相关的单元(另行收费)。 所有申请者须进行入学甄选及面试,所有面试以英语进行
香港高等教育科技学院 (“THEi”) 为职业训练局(VTC)机构成员,于2012年成立。THEi共有三个学院,分别为环境及设计学院、工商及酒店旅游管理学院及科技学院。于2022/23学年,本校提供20个专业为本的学士学位课程,创新课程内容广纳业界意见
何家铿先生从事印刷业逾50年,为业界翘楚,备受推崇。他专业知识及经验丰富,对印刷业发展所作贡献,有目共睹。他是香港印刷业商会永远名誉会长兼理事,现为印刷媒体专业人员协会执行委员会委员
