返校

9月29日，学院召开本科教学管理服务工作研讨会。学院教学院长郭胜锋、各系主任、副主任、本科教学管理人员等参加了会议。 会上郭院长首先代表学院欢迎材料工程系主任郭宁、材料工程系副主任王杰、材料科学系副主任于坤加入学院本科教学管理服务团队，并部署了本季度的本科教学工作

各党支部： 根据学校党委组织部《关于在疫情防控期间全校认真开展支部主题党日的通知》有关要求，现就在疫情防控期间推进“两学一做”学习教育常态化制度化2020年3月份开展支部主题党日有关事项通知如下，请认真贯彻落实。 1、3月份主题党日的主题为：战“疫”在前列，工作在状态。 2、活动时间：2020年3月5日（星期四）下午15:00

开学伊始，为及时了解学生的思想动态和宿舍安全，切实了解学生的返校情况，确保新学期学生工作有序、平稳开展，8月21日，音乐学院党委书记王允华、副书记迟英娟深入学生宿舍进行走访。 走访过程中，王允华、迟英娟认真听取了同学们对学生管理工作的意见建议，询问了同学们的假期生活和收获，并提醒同学们要尽快走出“假期综合症”，“收心”回归学习生活，在学习或生活上遇到困难时，要及时和老师们沟通。认真检查了学生宿舍卫生和宿舍用电安全，要求同学们要严格遵守宿舍管理规定和疫情防控要求

冬日的严寒渐渐褪去，温暖的春风悄然吹来，3月1日郑州信息科技职业学院中专部校本部（南大学城校区）终于迎来了春季开学报到的日子。为了保证开学报道各项工作顺利进行，2月28日召开中专部全体教职工会议对学校2021学年的党建工作、师德师风、安全教育、教育教学、后勤服务等工作做了部署，并要求各部门提早制定工作计划，确保新学期开学后学校各项管理工作和教学工作步入正轨。3月1日郑州信息科技职业学院中专部全体教职员工在校领导的安排部署下有条不紊的开展2021年春季新学期开学工作，有序进行开学报道的各项准备工作

教育局公告 212234 标题:急件-重申，连假期间请持续关怀辅导高关怀学生，并掌握学生行踪以维护人身安全，请查照。 一、适逢连假期间将近，学生较易受校外生活诱因影响，请于连假前持续协助学生稳定就学，提醒学生意自身安全，并于连假期间持续关怀、辅导及追踪中辍生、长期缺课生及高关怀学生动态，持续进行电访，并连结相关网络资源以协助其假期后稳定返校。 二、同时，请贵校利用家庭联络簿、班群网站或 LINE 等宣传管道，落实亲师沟通，提醒家长于连假期间务必掌握学生动态，并适切规划连假期间之活动并注意人身安全，协助学生维持稳定生活作息，并因应疫情提醒学生减少外出群聚

3月11日，扬州中科总经理、中国科学院半导体研究所博士生导师王国宏，利用公司自主研发的远程多媒体教学和远程会议系统，为公司员工及因受疫情影响不能顺利返校的中国科学院大学的学生讲授了一堂生动的《半导体照明技术》课。 王国宏总经理将复杂的光学理论与先进的光学应用技术相结合，深入浅出的讲授了光的物理特性及红外、紫外照明等现代照明技术的基本原理与应用。 本次网络视频课使用的是由扬州中科自主研发的远程教育和会议系统，其播放信号传输流畅、画面色彩丰富、高清逼真、画质细腻、声音清晰，同时还具有室内高亮环境下超高的对比度、超快的响应速度、超高刷新频率、满足了高速运动的图像显示需求

10月12日，是新葡萄京官网2021级新生返校上课第一天，副校长刘道广带领教务处工作人员深入新校区经济管理学院、建筑工程学院、信息工程学院、国际教育学院和新校区实训中心，调研引导教学工作。新校区各教学单位领导坚守一线，任课教师按时到岗、精神饱满、工作投入，学生及时到课、情绪稳定，教学秩序基本正常。 副校长刘道广先后认真听取各教学单位负责人的工作汇报，在现场详细了解教学运行中的困难，并督促各教学单位负责人努力克服困难，保证教学工作正常运行

发布者：宣传部终审发布时间：2023-02-16浏览次数：14 2月15日下午，校党委书记周一红到绿谷校区检查指导新学期工作。校党委委员、副校长张奇，校办公室主任杜建清陪同检查，机电工程学院领导班子参与座谈。 周一红一行深入教学场所、学生宿舍，详细了解师生开学返校情况及健康状况

根据北京市《关于做好全市各级各类学校2020-2021学年秋季学期开学工作的通知》有关要求，学校坚持“积极、稳妥、循序、安全”原则，扎实做好常态化疫情防控形势下2020-2021学年秋季学期开学工作。经研究，学生分批次返校报到时间总体安排如下： 2019级预科班学生返校，8月27日、28日； 非新生研究生（含硕士生、博士生，下同）返校，9月2日； 2017级本科生返校，9月3日； 2020级研究生新生报到，9月13日； 2020级本科生新生报到，9月16日。 具体返校报到日期和注意事项将由各学院通知到每位同学，各位同学务必按照规定时间返校报到，不得提前到校；未接到学院通知的同学暂不返校报到

本办法依大学法第六条第二项规定订定之。 大学为提升教学品质及研究水准，有效整合大学资源，得联合其他大学共同成立大学系统。 组成大学系统之各学校，保有自主性与原有权责，并在大学系统合作架构下，整合系统内学校之资源，进行跨校学术及教学、师资聘任、课程开设、教材编纂、图书期刊（含电子资源）与国际学术交流等合作及整合事项