后殖民

何庆基教授曾任澳洲亚太艺术三年展第二和第三届的客席策展人，第13届德国文献展的国际委员会成员，负责甄选该届的文献展的艺术总监。他曾任香港艺术中心展览总监、上海当代艺术馆创馆创长，现于香港中文大教授文化管理。 双年展、三年展这类大型展览，在二十一世纪初段发展得成行成市，特别是在亚洲，更如雨后春荀到处涌现

本科旨在探究新加坡及马来西亚在英国殖民统治时代至独立以后的华文教育 (以华语为教学语言) 之发展过程。新马两地的华文教育发展受到政治、社会、经济及文化等因素的影响，而且华文教育与新马两地英国殖民统治末期的政治变迁有着密不可分的关系。二十世纪同时亦见证新马两地华文教育曾经盛极一时，直至现在面临不少发展方面的困难，其长远发展之前景仍然是未知数

为培养具有开阔学术视野和国际胜任力的综合性人才，推进疫情常态化形势下学院的国际化建设，为学生搭建与海外一流高校开展学术交流的优质平台，2022年，学院继续推动与比利时布鲁塞尔自由大学的合作，并于2023年寒假成功举办了第二届“欧洲文化教育寒假国际小学分课程班”。 课程班于1月9日正式开班，20日结束，为期两周。课程内容包括比利时的国家介绍、布鲁塞尔的国际化及多语言化、欧洲语言文化、英语文学、跨文化交际、欧洲教育制度和欧洲语言历史等等

何庆基教授曾任澳洲亚太艺术三年展第二和第三届的客席策展人，第13届德国文献展的国际委员会成员，负责甄选该届的文献展的艺术总监。他曾任香港艺术中心展览总监、上海当代艺术馆创馆创长，现于香港中文大教授文化管理。 双年展、三年展这类大型展览，在二十一世纪初段发展得成行成市，特别是在亚洲，更如雨后春荀到处涌现

萧乐怡老师以一级荣誉的成绩毕业于香港中文大学英文系，获颁文学士学位。三年的课程孕育了她对英文和英国文学的热爱和欣赏。 于大学修业期间，萧老师曾往加拿大的维多利亚大学完成暑期课程，并曾到英国和苏格兰多个地区体验当地文化，其足迹遍及伦敦、巴斯、剑桥、牛津、爱丁堡等地

格兰·奥尔森是一名瑞典纪录片导演及制片人。在奥尔森的影片中，后殖民主义、种族问题以及暴力元素常常是他最为关注的话题。在近几年中，他以曾获第27届圣丹斯电影节——世界电影单元纪录片剪辑奖的《1967-1975黑权运动呐声集》和纪录片《暴力相关》为大家所熟知

“抽象化”是后殖民理论与马克思主义间论争的关键。多数后殖民理论家认为资本的抽象化虽将具体劳动与物件转化为跨界流动的抽象交换价值，其普世形式却无法渗透殖民地底层的文化差异。马派论者则认为所谓的殖民地差异往往是资本在全球流动伴随生产的形式

密歇根州立大学数字化人文专业将荣幸第八次举办全球数字化人文研讨会。这届会议将首次采取混合会议的形式，包括多日线上同步会议，以及一日在密歇根州立大学的线下会议。本次大会欢迎使用英文，西班牙文以及中文发言，并配有相应的口译服务

何庆基教授曾任澳洲亚太艺术三年展第二和第三届的客席策展人，第13届德国文献展的国际委员会成员，负责甄选该届的文献展的艺术总监。他曾任香港艺术中心展览总监、上海当代艺术馆创馆创长，现于香港中文大教授文化管理。 双年展、三年展这类大型展览，在二十一世纪初段发展得成行成市，特别是在亚洲，更如雨后春荀到处涌现

透过摄影的镜头，我们最早从西方探险家与传教士的眼中窥见片段的清领时期台湾。紧接着日治时代透过大量有系统与有计划的影像记录，是台湾最早被具体“纪实”的时期。也是在日治时期，属于本土的摄影家第一次透过西洋人发明的照相机，从台湾人的角度开始看见台湾