实践性

电气工程及其自动化是我院的特色优势学科，自2014年开设连续三年成为我院报考最热门的专业之一。无论是专业第一志愿人数还是录取分数都远高于其它专业。那么，这个专业培养什么样的人才，它的发展空间又如何呢？今天我们就来谈一谈我院2017年的招生专业之电气工程及其自动化

改革，就是啃“硬骨头”。虽然过程曲折，但是要坚信未来是充满希望的。养老和医疗改革的过程，就是建立在社会现实需要的基础上，不断实现突破，不断满足人们对美好生活的需要的过程，是响应时代、惠及民众、顺应发展的大事

清华大学：清华大学计算机科学与技术系和美术学院合作开设了虚拟现实课程，包括《VR虚拟现实技术》、《虚拟现实应用设计》等。 北京大学：北京大学计算机科学技术研究所开设了虚拟现实相关的课程和项目，如《虚拟现实技术》、《VR虚拟现实交互技术》等。 上海交通大学：上海交通大学计算机科学与工程系和多媒体研究所开设了虚拟现实相关的课程和项目，如《计算机图形学》、《多媒体技术》等

机械设计制造及其自动化（高起本） 专业介绍：机械设计制造及其自动化专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业主产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。 本专业培养具备机械设备设计、制造、自动化和计算机的基础知识与应用能力，能在工业企业或科研设计单位从事机械工程及自动化领域内的设计制造、科研开发、应用研究和运行管理等方面工作的高级工程技术人才。 该专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论，学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力

优质的产品是消费者最想要买到的，因此厂家也就致力于生产加工出优质的产品，以满足消费者的购物需求，从而达到工厂效益的提升。那么，对于从事数码印花加工的厂家来说，如何才能生产加工出优质的印花产品呢?下面就来详细的了解一下。 从事数码印花加工的厂家想要生产加工出优质的印花产品，首先就要想办法使用优质的面料来生产出优质的纺织产品

东方式插花艺术是插花艺术下的一大分类，东方式插花艺术充满了东方的特点，主要是以中国和日本为代表，东方式插花艺术最大的特点就是崇尚自然，以自然的意境为主，通过插花作品传达作者想要表达的思想情感，以花达“意”，达到一种意境美。那么，东方式插花艺术有哪些花型呢，下面武汉插花培训学校为大家讲解东方式插花艺术的基本花型。 东方式插花是以中国和日本为代表的插花，与西方插花的追求几何造型不同，东方插花更重视线条与造型的灵动美感

本教材是根据教育部制定的《国家英语课程标准》和《小学英语教学基本要求（试行）》由人民教育出版社与加拿大Lingo Media国际集团合作编写的一套全新的中小学衔接的英语教材。 本套教材具有以下几个特点： 一、注重学生语言运用能力的培养，突出语言的实践性和交际性，同时也突出语言的真实性和实用性； 二、注重学生自学能力和学习策略的培训，为学生的进一步学习或终身学习奠定基础； 三、注重中外文化的双向式交流，使学生通过学习，培养未来跨文化交际所需要的能力； 四、注重学生学习兴趣的培养，以不同方式最大限度地激发学生的学习动机；小学英语专题 人教版小学英语(1) 单词

1.认真贯彻执行党和国家有关高等教育自学考试的方针、政策和法规； 2.负责制定我校自学考试各项规章制度，配合学院制定有关自学考试部分的发展规划； 3.负责组织我校自学考试新增专业的调研、申报和专业建设工作； 4.负责确定我校自学考试助学专业每年招生计划，保持与学院教育事业的协调发展； 5.负责与省考试院、市自考办及相关部门的沟通和联系； 6.根据省考试院的统一安排，负责组织我校教师参与部分课程的命题管理工作、试卷评阅管理工作； 7.负责组织编制我校自学考试主考专业考试计划、课程考试大纲，遴选或编写自考教材和自学指导书籍； 8.负责我校自学考试主考专业的实践性环节、毕业论文答辩报名考核及成绩公布上报的工作； 9.负责我校自学考试各类项目新生报名资格、毕业生毕业资格审查及毕业证书申办的工作； 10.负责我校自学考试本科毕业生学士学位申报、审查及证书发放工作；负责学院分学位委员会日常工作； 11.负责统筹我校自学考试助学班的教学、教务、学籍管理工作，组织学生的报考、考务考籍及课程免考的管理工作； 12.负责自考助学教学工作量审定和课酬发放工作； 13.负责协调、检查、评估和指导我校各二级院系自学考试助学班的教学管理工作； 14.负责我校自学考试专接本项目的管理，对专科学校的教学进行督导，指导招生宣传，按要求完成各项任务； 15.负责我校自学考试各类项目招生简章的制定及招生广告刊发的审查工作；协助做好自考助学专业招生工作。 16.负责全院师生的教材征订、发放、日常管理、费用清退等管理工作； 17.开展高等教育自学考试理论和实际工作的科学研究；

对成人进行的教学，由于其教学对象、教学内容等方面与普通学校的教学不尽相同，从而表现出各种不同的特点: (1)针对性与实效性。成人教育教学从不同对象的不同需要出发，按孺施教，定向培养，有效地为生产和工作服务，针对性是很强的。同时，成人教育教学的对象是已参加工作或已进人社会生活的成人，他们更实际地关注自己的工作和生活，更迫切地追求自我实现和自我提高，这就决定了他们学知求教的实效性，即只有那些在他们看来是有用的知识，才是他们愿意求教的内容，而那些近乎空洞的说教则不会引起他们多大的兴趣

淮北师范大学安徽优秀传统文化研究中心于2015年12月获批建立，是安徽省首批高校智库之一，是基础性学术研究与实践性应用研究并重的科学研究、决策咨询平台。中心立足地方社会经济及文化建设的实际需要，聚焦文化建设与文化强省的发展战略，融合历史学、文学、哲学、社会学、宗教学、教育学、艺术学、旅游学等基础性学科与应用性学科，以安徽优秀传统文化作为重点研究领域，凝练安徽文献整理研究与推介、女性文化与美好家庭建设研究、优秀传统文化普及与社会化、地方文化建设与文化旅游开发研究等四个主要研究方向。 安徽优秀传统文化研究中心设立学术委员会，是中心学术研究的决策、评估和监督机构，著名学者黄德宽教授担任学术委员会主任委员，李铁范教授担任副主任委员，淮北市委宣传部吴鸿雁副部长、淮北师范大学李勇教授、傅瑛教授担任委员