逻辑设计
本专业培养具有计算机科学与技术运用与发展能力的实用型人才,包括计算机硬件、软件与应用和基本理论,基本知识和基本技能与方法。能在今后的工作中从事计算机教学,科研开发和应用的计算机科学与技术领域的中高级专业技术人才。 通过三年学习,本专业学生主要掌握计算机系统硬、软件的基础理论及计算机系统设计研究开发用综合应用方法
《数字电路与系统/“十三五”江苏省高等学校重点教材》是教育部高等学校电子电气基础课程教学指导分委员会推荐教材。《数字电路与系统/“十三五”江苏省高等学校重点教材》是东南大学信息学院、吴健雄学院等的教师在多年教学的基础上,结合科研工作中的体会编写的。《数字电路与系统/“十三五”江苏省高等学校重点教材》与东南大学《电路与电子线路基础》(电路、电子线路两部分)、《信号与线性系统》教材内容相衔接,构成完整的电路基础理论课程
电磁场与无线技术专业是教育部高校本科专业目录外少数高校试点的专业。是为培养当前社会紧缺的射频与无线技术相关领域的高技术人才而设置的。其中西安电子科技大学的天线与微波技术国防科技重点实验室是天线与电磁散射领域唯一的国家级科研平台
电子工程学院(大气探测学院)的办学历史可追溯到1955年,是在原成都气象学院大气探测系和电子系的基础上发展起来的,是学校“气电结合、以电为主”办学特色的重要支撑点,是全国高校中唯一从事气象探测工程与技术人才培养的单位,是省信息技术本科人才培养基地。 ◆教授14人,副教授20人;博士生导师1人,硕士研究生导师42人;博士30人,硕士51人。 本专业培养具备电子信息基础知识,掌握信号的获取、处理、传输和信息的分析与识别技术;具有电子信息系统综合工程能力以及计算机应用能力,良好交流沟通、团队合作、项目管理以及具有终身学习的能力;能够在电子、通信、计算机等领域从事信号与信息处理系统的研究、设计、开发、应用、管理工作的高素质应用型高级专门人才
通过参与项目,让学生掌握智能设备运行的基本原理,了解智能设备运行与维护的基本方法;通过项目实践,使学生逐步掌握单片机原理、嵌入式项目设计、简单程序设计、智能设备的生产和维护。从而培养德智体全面发展,动手能力强,创新精神足的新时代理工科中职生。 主要课程: 编程设计、数据库应用、软件开发项目实战、传感器技术及应用、单片机技术及应用、信息科学技术、智能设备运行与维护、数字逻辑设计、电子产品制作
本专业与“华羿微电”公司协同育人,培养具有良好职业道德和人文素养,掌握集成电路工艺和集成电路设计领域相关专业理论知识,具备集成电路工艺管理、集成电路设计及应用等能力,从事微电子制造和封装测试工艺维护管理、集成电路辅助逻辑设计、版图设计和系统应用等方面工作的高素质技术技能人才。 模拟电子技术、数字电子技术、计算机程序设计、硬件描述语言、集成电路设计基础、集成电路版图设计、集成电路制造工艺、集成电路封装技术、集成电路测试与验证、电子工程制图、嵌入式技术、电子装配、单片机应用技术以及大量的实操和课程设计等。 主要面向半导体制造、集成电路设计等企事业单位,在集成电路工艺技术员、集成电路逻辑和版图设计助理工程师、系统应用工程师等岗位,从事集成电路工艺制造和封装测试、集成电路逻辑设计、版图设计、FPGA开发与应用、芯片应用方案开发等工作
培养目标:本专业培养能够系统地掌握广播电视网络的基本理论、方法和技能,具有通信技术、信息技术、网络技术、计算机技术等广播电视工程领域宽广的专业知识的高级工程技术人才。 培养要求:具有较好的数学和物理基础,掌握广播电视网络和传输系统的基本理论和技术,具备广播电视系统、网络运营、网络管理和维护等方面的知识和各种实验测试技能,具有三网融合的软硬件设计和开发的初步能力,掌握文献检索、资料查询的基本方法,能顺利地阅读本专业的外文资料,具有听、说、读、写的能力。 主干学科与主要课程:信息与通信工程、广播电视工程
培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,基础扎实、知识面较宽、综合素质高、实践能力强,适应社会和经济发展需要,能从事现代通信工程和电信网络先进技术研究、设计、开发及教学等方面的复合型人才。 主要课程:大学英语、***理论、计算机网络、专业英语、概率论与数理统计、线性代数、电磁学、面向对象程序设计、基础物理、电路理论基础、数字电路与逻辑设计、模拟电子技术、数据库系统、信号与系统、微机原理、数据通讯原理、现代电信交换与网络、现代光纤通信技术、移动通信、数字信号处理、微波技术、高频电路、电子商务技术基础、数据库及应用、操作系统。
数据库设计(Database Design)是指对于一个给定的应用环境,构造最优的数据库模式,建立数据库及其应用系统,使之能够有效地存储数据,满足各种用户的应用需求(信息要求和处理要求)。在数据库领域内,常常把使用数据库的各类系统统称为数据库应用系统。 数据库设计主要包括需求分析、概念结构设计、逻辑结构设计、物理结构设计、数据库的实施和数据库的运行和维护,具体内容如下: 1、需求分析内容:调查和分析用户的业务活动和数据的使用情况,弄清所用数据的种类、范围、数量以及它们在业务活动中交流的情况,确定用户对数据库系统的使用要求和各种约束条件等,形成用户需求规约
培养目标:本专业培养能够系统地掌握电子信息科学的基本理论、方法和技能,具备电子技术、信息技术、计算机技术、传感器网络技术等信息领域宽广的专业知识的高级工程技术人才。 培养要求:具有较好的数学和物理基础,掌握电子信息的采集、传输和处理系统的技术和方法,具有较强的计算机应用系统和通信系统设计能力;具有现代电子信息系统和传感器网络的开发能力;掌握文献检索、资料查询的基本方法,能顺利地阅读本专业的外文资料,具有听、说、读、写的能力。 主干学科:信息与通信工程,电子科学与技术