基础教育
这篇本来是要昨晚写的，谁知最后发布的时候网络不好，写好的文章全弄丢了，现在提笔重来，感觉总是不对。 终于能有时间来博客看看了，最近忙的有些头晕。一直在继续写着学校的新版网站，最开始给的任务只是一个网站，后来莫名其妙的就说又加过来两个，还美曰其名的说“现在就你写的能拿得出手了”
湖北师范大学（Hubei Normal University）位于黄石市中心城区，是一所以人文学科、社会学科、理学、工学为重点，以教师教育为特色，以服务基础教育为主体的省属综合性重点师范类本科院校，拥有硕士学位授予权，是国家产教融合发展工程应用型本科建设高校、湖北省国内“双一流”建设高校、“湖北省高等学校创新能力提升计划”（湖北省2011计划）入选高校。湖北师范大学的前身为华中师范学院黄石分院，创建于1973年4月；1978年12月，经国务院批准，学校更名为黄石师范学院；1985年2月，湖北省人民政府决定，学校改名为湖北师范学院；2006年，学校获得硕士学位授予权；2016年3月，教育部正式批准同意湖北师范学院更名为湖北师范大学。截至2019年11月，湖北师范大学规划占地2002亩，校舍总面积60余万平方米；设有20个教学科研单位，开设68个本科专业；拥有10个一级学科硕士点，7个专业学位硕士点，有专任教师965人，有全日制在校生2万余人
马德里康普顿斯大学是西班牙历史最悠久，规模最庞大，科系最齐全的大学，正式建校于 1499 年，但其源头可追溯到 1293 年。学校位于首都马德里市区附近(阿尔卡拉·埃纳雷斯)，共有两个校区。共有 20 个学院， 6 个专科学院， 184 个科系，提供 76 个官方承认的学位
培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展能力；掌握小学教育专业基本理论知识，具备小学教育教学能力，富有创新精神，能够在小学及相关部门从事小学教育教学、科研及管理工作的高素质基础教育教学和管理人才。 根据本专业人才培养目标，面向职业岗位，围绕职业素质培养和职业能力培养两条主线，采用校校（园）合作、工学结合、课证合一的“双线三段递进式”人才培养模式。 第一阶段：前四个学期在校学习学科知识和教育理论，同时与合作单位联合开展教育见习、教育研习和实训教学，培养学生教书育人的实践能力； 第二阶段：第五学期开展教师资格证有关课程的专题学习、考证指导、教学顶岗实习和毕业设计工作； 第三阶段：第六学期深入校外实习基地、相关合作单位进行顶岗实习，为毕业后的就业打下坚实的基础，实现专业培养与就业岗位的无缝对接
2018年国家级教学成果奖获奖项目名单公布。深圳大学3项教学成果榜上有名：高等教育国家级教学成果奖二等奖2项、基础教育国家级教学成果奖二等奖1项，取得历史最好成绩。 校长李清泉教授主持完成的《全国地方高校优课联盟在线开放课程建设与应用》、徐晨教授主持完成的《基于供给侧理念的工程硕士三元协同培养模式构建与实践》，均荣获高等教育国家级教学成果奖二等奖
本学期，我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，同时也加强基础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下： 一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。 1、计划扎实、工作规范
张福，男。中学高级教师，政协固原市第一、二、三届委员会委员。民盟宁夏区委会委员、固原市委会副主委，宁夏教育科学研究咨询指导专家
摘要：文化遗产是一个国家和民族文化历史成就的重要标志是民族精神的凝聚是人类共同的文化财富。文化遗产的传承对丰富人类文化的多样性传承民族精神有着重要意义。各美其美西部文化遗产旅游传承在文化自觉中挖掘西部优秀传统文化;美人之美西部文化遗产旅游开发在文化自省中学习和借鉴世界优秀文化;美美与共西部文化遗产旅游发展在文化自信中传承和创新西部优秀传统文化
本学期，我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，同时也加强基础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下： 一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。 1、计划扎实、工作规范
各有关部门： 兹定于11月28日举办商苑大讲堂，现将有关事宜通知如下： 三、讲座时间：2019年11月28日（周四）下午2:00—4:00 五、参加人员：各教研室主任、专业带头人、骨干教师（各二级学院、部负责通知）；2018、2019年省级、校级在线开放课程立项团队；2018年校级培育优秀教学团队；2019年无锡市职业教育精品课程立项团队；2019年校级精品课程资源（四期）立项团队；2019年第十六届教师教学业务竞赛参赛人员；同时欢迎其他感兴趣的师生参加。 六、参会要求：相关参会人员需提前10分钟到场进行会议签到，开会期间请关闭通讯工具或保持静音。 请参会人员安排好工作，准时参会
