青春期

对于腋臭的发生大家还是应该比较熟悉的吧，腋臭的发生在我们的身边可以说是非常的多，腋臭是会影响了患者朋友们的工作、生活、婚姻、交友的，为此我们面对腋臭一定要尽早的去治疗，那幺女人狐臭的原因有哪些呢? 一般而言，汗腺有两种，一种是外分泌腺又名小汗腺分布于全身，分泌百分之九十九的水分和百分之零点五的盐分。另一种为顶浆腺又名大汗腺座落皮肤真皮层，开口于毛根部，只分布在腋下或**和眉毛，会分泌较浓稠之液体，含有油脂、蛋白质及铁分。再经由腋下上的细菌分解分泌汗，形成恶臭

处于青春期的孩子们会面对不同的问题，低年级的孩子部分会有有好动、注意力不集中的坏习惯，或者出现寡言少语，不愿主动与人交往，把自己封闭起来的问题；而高年级的孩子处于飞速发展时期，身体快速成长的时候心理的成长也需要正确的引导，特别是接近考试的他们压力会更大或遇到无法自我排解的时候，这就需要学校和家庭携手进行干预、辅导，逐步建立全面且深刻的自我认知。 学校建立了独一无二的心理健康成长指导体系，分心理健康讲座、主题晨会、心理咨询、心理社团四个模块，由班主任老师、心理辅导老师以及家长三方共同观察、共同合作，其中心理辅导老师是专业的国家二级心理咨询师。全方位的心理健康成长指导体系在帮助学生的同时，还能促进家长与孩子之间的沟通与理解，建立和谐、互助的家庭关系

导语：进食障碍患者的父母常有过多保护、分离、严厉和家庭冲突等问题。 这两天，杭州市七医院心理科病房先后住进两个非常能吃的花季女孩。 一个18岁，一口气能吃下8个面包;另一个19岁，一顿能吃总价约50元的一堆面包

宝宝缺钙严重影响身体健康，更影响骨骼的发育。那么，宝宝严重缺钙怎么办呢?宝宝补钙吃什么食物好呢?别着急，下面，带着这些疑问，跟着小编一起到文中看看，宝宝缺钙怎么办吧! 宝宝的骨骼和肌肉发育需要大量的钙，因而对钙的需求量非常大。如未及时补充，身体很容易发生缺钙

5月24日、25日晚，在我校学术报告厅召开“关注女生健康”专题工作会议。本次会议由我校副校长王照卯主持。我校法制副校长、原检察院副检察长胡秀玲为高一高二全体女生作了“关注女生健康”的专题报告，对青春期女性的发育变化、生理卫生保健、女生形象、如何与异性正确交往和学习等内容进行了讲解和指导，积极引导女生如何把握青春，将全部精力用到学业的提升和品德修养的提高上，用良好的心态面对各种困扰

增殖性痤疮也就是大家所说的痤疮，是青少年比较常见的一种皮肤疾病，同时也是不能忽视的一种病症，各位患者应该要花更多的时间去了解其表现症状，这样才能遏制此病持续发展，以免遭受更多不必要的痛苦，也能让疾病第一时间就得到有效的治疗，接下来就一起去探讨一下增殖性痤疮的表现症状有哪些。 一，增殖性痤疮最典型的症状就是粉刺，而粉刺又包括闭合性粉刺和开放性粉刺两种类型，也就是我们常说的白头和黑头，白头主要表现1毫米大小的肤色丘疹，没有明显的毛囊开口，在粉刺里面还可挤出黄白色的细菌和皮脂的混合物，而黑头以圆顶状丘疹的症状为主，而且毛囊开口还呈明显的扩张状态。其次，增殖性痤疮的发病部位主要集中在皮脂腺密集的区域，例如面部，额部和下颌，部分患者甚至整个躯干都会出现

青少年为什么患白斑的几率大呢？白癜风这种疾病患在任何人群都是有可能的。白癜风是一种黑色素脱失性疾病。它的主要症状就是身体皮肤上出现白斑

患上牛皮癣的原因是什么？ 牛皮癣能够在任何年龄段出现，所以是一种发病广泛的疾病，不过总体上还是以青壮年患者居多。虽然说牛皮癣对于患者的身体健康没有什么影响，也不会出现传染，但由于此病极易反复发作，所以对于患者的心理健康以及正常生活都带来了不小的困扰。 为什么会患上牛皮癣呢? 虽然对于牛皮癣的病因以及发病机制进行大量研究，也取得很大进展，但至今还未能完全的清楚

牛皮癣对患者的影响是什么？　牛皮癣的作为皮肤病中较为顽固的一种给患者带来的危害是巨大的，主要包括身体和心灵两方面，牛皮癣给患者带来的心理影响可想而知，但是牛皮癣对人体的危害有哪些呢?其实和我们大家的日常行为习惯是存在一些密不可分的联系的。 牛皮癣属于一种疑难杂症，该病的症状比较常见，但是发病原因很复杂，而且易复发，难治疗，病情如果没有得有效的控制，会导致病情严重扩散或加重，不仅仅对患者的身体有危害，对患者的生活也会造成很大的影响，儿童牛皮癣有哪些危害，我们一起来看一下。 在牛皮癣发病初期，会在患者的皮肤上出现红色丘疹和易脱落的白色鳞屑，而且炎症的症状较为明显，把白色鳞屑刮除后可见一层发光发亮的薄膜，把这层鳞屑剥落后可见一层点状出血点，对牛皮癣患者的外观形象造成了很大的影响，尤其对于处在青春期的患者，害怕别人的嘲笑和歧视，对患者的心理也造成很大的压力，对治疗也是非常不利的

近日，柯桥区职业教育中心在校报告厅举行了青春期感恩主题教育讲座，学生处主任王权及全校特殊学生参加了讲座。 讲座特别邀请了知名教育导师如平。如平老师是《如是 · 大学》、《如是 · 中庸》课程发起人，家庭教育导师，中华文化的忠实传播者