生字

1．学会9个生字和由生字组成的词语。 2．能流利地朗读课文。 3．能看懂图，并能结合图理解句子的意思，认识什么是泉水、小溪、江河和海洋

编辑点评：多音字，就是一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。语文是口头语言和书面语言，也是或语言和文学的简称。相对来说，口头语言较随意，直接易懂；而书面语言讲究准确和语法

完成了跃进级学习的小朋友，不但已累积了300个最常用的汉字，也开始体会到不同的汉字相互组合之后，意思会与单独使用时的含意有所变化。 在学习完跃进级丰富词组及一字多义的100个新生字后，孩子们可以阅读更为复杂多变、字数更多的内容了。 本级的阅读练习，增至10个句子；句子变得更长，结构更为丰富、复杂：有假设、有提问、有转折，还有不同的连接词，孩子们一边读，一边学习承上启下地去理解内容，能有效锻炼和提升阅读能力

陈毅刚五岁半，就开始在一家私塾读书。他小小年纪，成绩却总是名列前茅，同学们都称他“神童”。 一天，毛老师来到陈毅家，看到他正在灶前一边烧火，一边看书

本文摘要：成语“超凡脱俗”是部编版（人教版）三年级语文上册第22课《读不完的大书》中的知识。该课的教学目标如下：1、会认“仅、麻”等生字，会写“读、麻、勇”等生字。2、默读课文，能明白大自然这本“读不完的大书”中

2月22日是圣灰礼仪。弥撒中，神职人员祝圣圣灰，并在信友的头或额头上施放了圣灰，借着这项礼仪进入四旬期。 领受圣灰提醒我们，人的生命来自灰土而且还归于灰土

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Kirin: 欢迎来到台湾跟我们一起学习更进一步的中文课程. 我们今天要学的是什么呢? Raphael: 今天我要继续我们上一课的题目. Kirin: 哦，上一课的题目是什么？ Raphael: 我搬到新的公寓，你忘记了吗？ Raphael: 在亚洲，很多人住在公寓里面. 可是我们也有另外一种住的地方. Raphael: 对，所以今天我们要讨论的是，在公寓或者是房子里面，我们可以看到的东西. Raphael: 对，那我们先看客厅里面有哪些家具. Raphael: 沙发念起来跟他的英文很像. Kirin: 对，因为我们平常在家里喝的是茶，不是咖啡. Raphael: 那家里面还有别种的桌子吗？ Raphael: 在你家里，哪里可以找到餐桌？ Raphael: 我家也是，可是在大一点的房子里面，餐桌会在哪里呢？ Raphael: 啊，在书桌上面，通常我们可以看到很多书. Raphael: 书桌通常都在卧室里面，可是如果在大一点的房子，书桌会在哪里？ Raphael: 在家里，如果你有很多小东西，你不想放在外面，你可以把那些小东西放在哪里？ Raphael: 在家里，我们也可以看到很多种的柜子. 像书房里的柜子，叫什么呢？ Raphael: 对，可是有些生字里面，有我们已经教过的字. 像 书房 这两个字我们都教过了. 所以，如果你知道 书 跟 房间 的意思，你应该猜得到书房的意思. Kirin: 啊，我了解了. 中文里面，有很多这一种的单字. Raphael: 对. 好，让我们复习一下我们今天教你们的生字. Raphael: 在我们的网站里面，你们还可以看到别种家具的单字.

欢迎来到中文简体二班。我是李畅老师。我毕业于辽宁大学商学院

【本报消息】澳门大学附属应用学校一向重视学生全面发展，为鼓励同学积极扩充词汇量，提高同学们对英语学习的兴趣，该校中、小学部英文科组于日前分别举办Spelling Bee（英文串字）比赛，藉竞赛活动为学生提供发挥英文能力、增加自信的舞台。 Spelling Bee比赛源于一九二五年，迄今已有九十六年历史。在美国教育界是一项家喻户晓的活动