sdu

繁华熙攘的香港街头，各种恶性犯罪案件一触即发。因此身手敏捷、冷静干练的飞虎队（SDU）成为市民安全的重要保障，而飞虎队的狙击手则成为决定行动成败的关键。狙击手高晋坚（张兆辉饰）沉稳老练，经验丰富，他同繁华熙攘的香港街头，各种恶性犯罪案件一触即发

根据中宣部、省委宣传部、省社科联通知要求，为全面系统梳理我省哲学社会科学领域的历史性成就，加强对哲学社会科学领域具有独创性的理论研究成果的支持和扶持，请对本单位哲学社会科学领域的独创性成果进行系统调研，形成成果名录、成果说明等材料。 独创性成果要立足新中国成立70周年、改革开放40多年，特别是新时代中国特色社会主义伟大实践，具备独创性和解释力。成果筛选范围为本单位在第一届——第三十三届省社会科学优秀成果奖评选中获得特等奖或一等奖的成果

期盼已久的“百团大战”终于在今天举行。作为山东大学学生SDU玩转无人机社团的负责人之一，今天注定是忙碌但又非常充实的一天。 在接到本学期可以进行“百团大战”的消息之后，我们都非常激动：大一年级的同学们可以见到“百团大战”的盛况，加入自己感兴趣的社团；对于社团负责人们来说，又会有新成员加入，为社团发展增添新的力量

警队辖下的特别任务连(SDU)，俗称飞虎队，除了支援警队部门侦查刑事重案、潜水搜索，还肩负非一般重要任务，如对付持有重型军火、穷凶极恶的悍匪、恐怖分子、国际性活 警队辖下的特别任务连(SDU)，俗称飞虎队，除了支援警队部门侦查刑事重案、潜水搜索，还肩负非一般重要任务，如对付持有重型军火、穷凶极恶的悍匪、恐怖分子、国际性活动的保安工作或出任政商要人的贴身保镖等，随时面对生死。 负责领导飞虎队行动组A Team的指挥官展瀚韬，对下属要求异常严格，不时安排艰辛的体能训练，确保队员体能处于颠峰状态，足以应付徘徊生死边缘的艰巨任务，是典型“魔鬼教官”。瀚韬与枪法如神、工作投入认真的下属－ 狙击手庄卓源堪称“**拍档”

各有关单位、项目申报人： 按照山东省科技厅《关于组织申报2020年度山东省自然科学基金项目（第一批）的通知》要求，现将有关申报事项通知如下： （一）青年基金。支持35周岁以下青年科技人员自主选题，独立开展创新性的基础研究与应用基础研究。项目资助额度一般不超过15万元

山东大学-太平洋环保水处理技术研究中心由山东大学与山东太平洋环保股份有限公司联合成立，主要研究方向包括：开展脱氮低成本处理技术的研究、脱氮低成本处理技术的研究、高盐废水低成本处置与资源化利用的研究、地下水区域性综合治理技术研究、工业污水治理与资源化回收利用的研究等。 根据工作需要，山东大学-太平洋环保水处理技术研究中心公开招聘技术研发工程师，现将招聘事项通知如下： 1、负责研究中心污水处理新技术的引进与研发； 2、负责新技术的中试实验及现场论证； 3、负责新技术专利的申请，国家科技项目申报等工作； 4、负责研究中心各研发项目的数据库建设，研发项目管理档案的制作与保管。 1、硕士及以上学历，环境工程、化工、微生物、材料、市政给排水等相关专业； 2、善于学习，具有研发精神，热衷于技术的研发； 3、熟悉水处理各工艺原理及相关设备的操作； 1、试用期考察通过后，根据申请人工作能力及状况提供有竞争力的薪酬待遇

尽管名称发生了变化，但 Tiny Tina’s Wonderlands 的核心仍然是一款《无主之地》游戏。 这意味着枪支和武器是体验的核心，但是一旦玩家开始积累大量令人敬畏的武器和咒语，他们可能会发现最初的一对武器槽缺乏。 值得庆幸的是，您可以在 Tiny Tina’s Wonderlands 中扩展您的武器库并解锁更多武器插槽，就像在其他无主之地游戏中一样

医科各教学单位： 齐鲁医学院教师发展中心于2021年初设立了14个教师培训项目组，经过一年多培训活动的开展，对学校医科教师教育教学理论水平和实践能力的提升起到了良好地推动作用。日前，各个项目组围绕自身团队建设和项目整体推进情况进行了认真梳理和总结，经齐鲁医学院专家组审核评定，拟定4个培训项目组本年度考核成绩为优秀，现将名单予以公示。 版权所有：山东大学齐鲁医学院本科教育管理办公室 地址：山东省济南市历下区文化西路44号 邮编：250012 联系电话：0531-88362173；0531-88380021 意见箱：yxjwc@sdu.edu.cn

医科各单位， 为了进一步加强医科各专业建设，提升本科教育教学质量，齐鲁医学院拟启动2021年本科教育教学质量评估工作。 齐鲁医学院将组建评估专家组，分别对临床医学、预防医学、口腔医学、药学、临床药学、护理学、生物医学科学等专业开展本科教育教学质量评估工作。评估工作开展时间为本学期第十一、十二周（2021.11.15-2021.11.28），主要形式包括专业汇报，教师座谈会，学生座谈会，管理人员座谈会，走访实验教学中心，检查学生试卷、实习记录等教学档案，随堂听课（理论、实验），走访教学实习基地等