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“特殊学习障碍”包涵因脑部功能发展异常而导致不同类别的学习障
“特殊学习障碍”包涵因脑部功能发展异常而导致不同类别的学习障碍,其显著的问题出现于聆听、说话、阅读及书写等。最普遍的学障为“读写障碍”,其困难在于认字、默写、串字、阅读理解等文字处理。有些学童则对数字处理出现困难
“特殊学习障碍”包涵因脑部功能发展异常而导致不同类别的学习障碍,其显著的问题出现于聆听、说话、阅读及书写等。最普遍的学障为“读写障碍”,其困难在于认字、默写、串字、阅读理解等文字处理。有些学童则对数字处理出现困难