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摘要:"95后"大学生拥有较高的精神层次需求和较强的批判意识在党史教学中引入讨论课可以引导学生在大量阅读、深入阅读的基础上潜心思考并在课堂上充分交流帮助学生形成辩证唯物主义的思维方式。本文结合"95后"大学生的思维特征提出了讨论式的党史教学模式并就讨论课的具体实施思路进行了论述结果表明上述模式实现了学生在党史学习过程中变"被动学"为"主动学"、变"教师讲"为"学生讲"、变"课堂学"为"课后学"、变"单一型"为"多样化"的转变有力提升了学生的党史学习能力。 分类号:G641 本站所有文字及图片文责自负,并均受版权法保护,仅供学术交流与参考,未经同意,不得转载!
我好像从能认字开始,就喜欢读一切带字的东西。记忆里,只要和书籍在一起,我就从不孤单。 小时候觉得,读书是唯一一件几乎能让所有人都认同自己的事
在我的身边,有许多值得我们敬佩的人。比如敬爱的老师,身边的警察,勤劳的清洁工人等等。但是,让我最敬佩的是我的爸爸,他的刻苦和拼搏是我永远的榜样
在漫漫人生之路上,坎坷泥泞,纷繁诱惑可能让我们迷失方向,但只要我们能不忘初心,不因别人的风向而改变自己,我们就能在人生路上走得更远。 初心就是我们自己的本心,是我们最初的本性,更是我们人生中始终如一的信念。 不忘初心,才能看到更广阔的天地
提起“滋味”两个字,在我的脑海中首先想到的是母亲的炸带鱼,姥姥的饺子等一些美食,但随着不断长大,我逐渐懂得滋味不仅是餐桌上的酸、甜、苦、辣、咸,更是对生活的一种品尝。 人从生下来的那一刻起,就开始品尝着不同的滋味。比如说,第一次走路的味道,第一次学习的味道,第一次考试的味道……而对我来说,却是学习骑自行车的味道是我永远忘不了的滋味
父母的爱是开启一扇大门的钥匙,是夜间的指明灯,是回荡在夜空里的那首歌,是我们心中的一泓清水。 在我二年级的时候,有一次我在花园里玩双杠,父母在一旁聊天。但一个不小心,我从双杠上摔了下来,下巴磕在了地上,鲜血立刻流了下来,我疼得“哇哇”大哭
【摘 要】:来稿应自觉遵守国家有关著作权法律法规,不得侵犯他人版权或其他权利,如果出现问题作者文责自负,而且本刊将依法追究侵权行为给本刊造成的损失责任。本刊对录用稿有修改、删 来稿应自觉遵守国家有关著作权法律法规,不得侵犯他人版权或其他权利,如果出现问题作者文责自负,而且本刊将依法追究侵权行为给本刊造成的损失责任。本刊对录用稿有修改、删节权
人生路上,艰难困苦甚多。也曾有过黑暗,也曾想过放弃,可始终在心中小声为自己喝彩。待到阴霾散去,柳暗花明终将到来
人们常说生命只有一次,要珍惜生命,经常有人问:生命是什么?生命是财富、是时间’是父母对我们伟大无私的爱,是用来报答祖国的,生命是宝贵的,生命是绚丽多彩的是生机勃勃的,是像早上刚升起的太阳朝气蓬勃。 在成长的道路上,我渐渐懂得了生命非常渺小,就像蚂蚁一般,可是生命却又非常伟大,就像在冬天盛开的梅花鲜艳无比,小时候奶奶给我讲过松树,这是一种生命力非常顽强的树,松树一般生长在山坡上,四季常绿不管炎炎的夏天,还是天寒地冻的冬天,松树都不屈服也不畏惧任何艰难,而是顽强的生长,这棵松树的种子里包含着一种多么顽强的生命力啊! 生命是一个古老的存在,关于生命的情感丰富而又多彩。它所附托的一切思想和情感使人得以伟大
