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8月21日上午，中国通号党委书记、董事长周志亮在中国通号大厦会见来访的华东交通大学党委书记万明，双方就加强央企与高校合作，推进轨道交通领域人才培养和科技创新，共同服务好国家铁路和城市轨道交通建设进行深入交流。 周志亮对万明一行来访表示欢迎，感谢华东交通大学一直以来的支持。周志亮表示，中国通号坚持引进消化吸收和再创新的技术路径，实现了我国轨道交通列车运行控制核心技术的自主创新，实现了不同速度等级列车运行控制系统和装备的完全自主知识产权

11月22日上午，教育部临床医学专业认证专家组对川北医学院进行的为期四天的现场认证考察工作圆满结束。上午10时，川北医学院临床医学专业认证专家意见反馈会在顺庆校区科技楼九楼会议厅召开。专家组组长、中南大学陶立坚教授，专家组副组长、武汉大学余保平教授，专家组成员：姜叙诚教授、蔡景一教授、毕晓明教授、向阳教授、陈海滨教授，专家组秘书郭喜良老师、仇冠楠老师出席会议

成都工业学院高考录取结果2020年可以从什么地方进行查询？ 当时间进入了二月下旬，很多同学都在家里进行自主学习，其中不少同学对于今年各大高校的招生报考情况和学校校园规模师资情况会有所疑惑，针对大家的疑惑呢，小编这里也整理了部分的资料，下面我们就来看看成都工业学院高考录取结果2020年可以从什么地方进行查询？ 成都工业学院(ChengduTechnologicalUniversity)是四川省人民政府主管的公办全日制普通本科学校，由四川省教育厅、四川省经济和信息化委员会“厅委共建”。入选全国“十三五”产教融合发展工程规划项目应用型本科建设院校、首批四川省卓越工程师教育培养计划、四川省首批教育综合改革试点单位、四川省“本科院校整体转型发展改革”试点单位，学校科技园为四川省第8家省级大学科技园。学校创办于1913年，是辛亥革命后四川省举办的第一所实业学校

2021年10月20日下午5：30，我院在二教2318教室召开第九期发展对象动员大会。 参加本次会议的有：我院第九期全体发展对象，学生第一党支部书记邓畅以及党务助理。本次会议由学生第一党支部书记邓畅主持

根据《浙江大学研究生资助管理办法（试行）》（浙大发研〔2014〕81号）文件精神，现启动2020年优秀博士生岗位助学金评选工作，相关事项通知如下： （2）截止2020年秋季，已通过博士生中期考核； （3）正常学制内的全日制非在职博士生（不包括八年制医学博士生）。 （1）请各院系于11月20日前将《2020年优秀博士生岗位助学金名单汇总表》（见附件）电子版发送至管理处邮箱glc@zju.edu.cn，同时纸质材料签字盖章后交至紫金港行政服务办事大厅研究生院窗口。 （2）研究生院将于12月完成优秀博士生岗位助学金的发放工作，额度为10000元/人，一次性发放

各位教职工： 根据上海市教委有关文件精神，2019年度全国普通高等学校科技统计（人文、社科类）研究成果统计工作现已开始。 现将具体事项通知如下，烦请各系、部、二级学院秘书告知本院系教师，并将此通知打印出来，粘贴于各院系布告栏： 1. 本次研究成果的统计时间为2019年1月1日至2019年12月31日，凡在此期间发表的论文、出版的著作、参加的学术会议、进行的社科考察和访学等信息均在此次统计范围之内。 2. 敬请各位教职工认真填报《2019年度全国普通高等学校科技统计（人文、社科类）研究成果统计表》

校内各相关单位： 我校2015年度校内优秀科研论文（人文社科）奖励申报工作从即日开始。 根据学校工作安排，具体要求如下： 一、根据《辽宁大学优秀科学研究论文奖励办法》（试行）辽大校发〔2012〕101号的规定，对我校优秀科学研究论文（人文社科）进行奖励。 二、凡是在2015年1月1日-2015年12月31日期间发表的符合《辽宁大学优秀科学研究论文奖励办法》（试行）〔2012〕101号规定要求的优秀论文（人文社科）均可申报校内奖励

在疫情常态化的背景下，为持续推进与世界一流院校或科研机构开展实质性合作，加强研究生参与国际学术交流，学校鼓励院系或直属单位以线上线下相结合的方式牵头举办2022年研究生国际暑期学校和研究生国际工作坊项目，面向广大学生着力推进在地国际化。研究生院于2022年4月6日发布了《关于申办2022年浙江大学研究生国际暑期学校和研究生国际工作坊项目的通知》。经研究生院初审、项目答辩评审，拟立项项目41项

为进一步强化学院教育教学管理，保证教学工作正常运行，2月13日，赣州职业技术学院党委副书记、院长李方柏带领副院长欧阳荣华、教学督导人员及院系负责人组成教学检查小组，对学院部分教师的教案、授课计划以及课堂教学情况等常规工作进行了深入、细致的检查。 在此次教学检查中，教师备课态度认真，课时数量充足且能够做到提前备课；能根据教材及班级实际，制定好教学目标，做好一定的教学准备；教案书写字迹清晰端正，设计合理，教学重难点突出。但也存在备课时对课程的设计不够严谨，课后缺乏教学反思的情况

南京师范大学是国家“双一流”建设高校和江苏高水平大学建设高校。学校的主源可追溯到1902年创办的三江师范学堂，该学堂是中国高等师范教育的发祥地之一。后历经两江优级师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、国立第四中山大学、江苏大学、国立中央大学、国立南京大学等时期； 南京师范大学是国家“双一流”建设高校和江苏高水平大学建设高校