凝练

9月20日，湿地所组织专家对我院承担的《陕西省草原综合监测评价项目》《陕西省重要湿地认定评估》《陕西省重要湿地管理办法（试行）》进行结题验收。省林业局副局长、省林科院院长昝林森出席并讲话，省林业局湿地草原和荒漠化管理处处长王怀智，省林业局法规科技处处长马科参加会议，会议由副院长于军胜主持。会议邀请西北农林科技大学、西北大学、国家林草局西北院、省林业调查规划院等单位的相关专家组成专家组，对项目进行了验收评审

金陵科技学院软件工程学科于2016年获批江苏省级重点建设学科，参与共建“数据科学与智慧软件实验室”、“数字媒体艺术创意与应用”两个江苏省重点建设实验室，“软件测试工程技术研究中心”获省发改委批准立项建设省级工程中心。拥有江苏省智慧企业管理软件工程中心、省信息分析工程实验室和市企业管理软件行业化工程技术研究中心、南京大数据研究院等多个市级及以上科研平台。本学科始终以省级重点学科建设要求为指导，以南京软件产业发展需求为导向，将专业建设与学科发展统筹规划，按照“高标定位、优化梯队、强化内涵、鼓励创新”的原则，通过汇聚学科队伍，凝练学科方向，优化专业结构，构筑更高水平科研平台，已初步形成了与南京软件产业互动机制，实现校内外资源配置和利用效率的最优化，以理论研究为基础，形成了以软件新技术应用研发、产品级成果大规模转化为特色的应用型科技大学软件工程学科的基础架构，为硕士点的建设提供了有力支撑

2005 年经济合作与发展组织（OECD）将核心素养界定为“个人实现自我、终生发展、融入主流社会和充分就业所必须的知识、技能和态度的集合”。[1]此后一些国家和组织也相继提出了具有不同价值追求和具体内涵的核心素养概念，它是各个国家课程标准培养目标制定的来源。2016 年我国颁布了《中国学生发展核心素养》，它提出了我国学生“应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，具体体现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六个方面”，[2]它是我国基础教育各学科课程标准制定、课程实施和评价改革的依据

2020年12月，由中国农业科学院农产品加工研究所谷物加工与品质调控创新团队魏益民、***、张影全等人合著的《挂面干燥技术》一书由中国轻工业出版社出版。 《挂面干燥技术》一书基于干燥动力学、热力学、食品科学和食品工程学的基本原理，以自主研发的“食品水分分析技术平台”为基础设备，通过大量生产调查、实验室研究和生产测试，用递进思维的方法，逐步认识和阐述了挂面水分运动规律、传热传质过程、干燥特性、热能利用效率、工艺控制技术等；讨论了干燥工艺、设备和参数的合理性；为干燥过程自动化、智能化工业设计提供理论依据和技术参考。本书以理论研究结果为基础，以开发合理的干燥技术为目标，通过企业实施和过程监测，逐步提高企业生产效率，将科学研究、技术开发和产业应用有机融合，使研究结果应用到解决生产问题的实践之中，是作者团队对多年试验结果系统分析、生产实践检验的基础上，所做的再次总结和凝练

2020年10月27日晚上19：00，9001诚信金沙9001cc邀请民族音乐学家、中央音乐学院研究员、博士研究生导师、中国少数民族音乐学会副会长、中国艺术人类学学会副会长杨民康教授，在图书馆报告厅作了一场题为《从分化到分工——民族艺术理论跨学科思维与研究方法纵横谈》的学术讲座，讲座由魏美仙教授主持。 在讲座中，杨民康教授解释了其跨学科研究理念的由来，详细阐述了艺术学跨学科研究涉及的三对关系，即“学科与学人”的关系、“对象与主体”的关系以及“理论与实践”的关系，并进一步介绍了其跨学科研究的相关工作进展。 杨民康教授认为，为了让9001诚信金沙乃至云南省的文艺事业得到较大的发展，必须建立起有关学科综合与分工的理论体系，并且把这些设想付诸实践，一方面要大力推动不同艺术学科的内部发展，另一方面要采纳运用人类学的观念和方法，建立起文化综合与分工协作的观念

为宣扬新时代孝心故事，弘扬中国特色孝道文化，11月1日下午，我校举办《你“孝”起来真好看》大学生孝文化系列丛书暨第十三届孝心班级签约仪式。校团委、出版社、碧泉书院·哲学与历史文化学院相关负责人及“孝心班级”代表参加。 校团委负责人和出版社负责人签订《你“孝”起来真好看》大学生孝文化系列丛书出版协议

根据《国务院关于改进加强中央财政科研项目和资金管理的若干意见》（国发〔2014〕11号）、《国务院关于深化中央财政科技计划（专项、基金等）管理改革方案的通知》（国发〔2014〕64号）、《科技部 财政部关于印发<国家重点研发计划管理暂行办法>的通知》（国科发资〔2017〕152号）等文件要求，现将国家重点研发计划“循环经济关键技术与装备”“典型脆弱生态系统保护与修复”“常见多发病防治研究”“生物与信息融合（BT与IT融合）”“中医药现代化”“重大自然灾害防控与公共安全”6个重点专项2023年度项目申报指南向社会征求意见和建议。征求意见截止时间为2023年2月22日。 国家重点研发计划相关重点专项的凝练布局和任务部署已经战略咨询和综合评审特邀委员会咨询评议，国家科技计划管理部际联席会议研究审议，并报国务院批准实施

发布者：胡田霞发布时间：2021-12-24浏览次数：229 近日，由天津市委教育工委、天津市教委组织评选的2021年度天津市学校“三全育人”优秀工作案例评选结果正式公布。由我校人文学院崔际银教授提交的《春风化雨 润物无声——中国文化概论课程开展课程思政的教学实践探索》工作案例，入选“课程育人”类别优秀案例。该案例主要从以下四个方面凝练总结了人文学院课程育人工作亮点：以“弘扬优秀传统文化，增强民族文化自信”为目标；以“立足课程思政教育，构建课程教学体系”为重点；以“举办校级文化赛事，探索实践教学新路”为抓手；以“践行教书育人使命，实现教学科研互动”为主线

这个环节需要摄影和PS修图共同完成，通常要求产品表面光洁，明暗对比强烈而不失细节。因此，其对设计师的基本功需要更高的要求，而不再局限于版式设计。 1、色彩调理（利用色彩的对比度和饱和度来调理，分散，视觉中心对视觉的冲击力） 2、元素（利用增加、删减画面中得辅助图形来诱导视觉的部分注意力） 3、背景的运用（从整体图案上考虑，利用背景图片得原有条件，透过一些技巧，适当的留下能够分散视觉的部分） 4、利用明暗度（利用光的明暗度强烈的对比反差，光的折射，光的延长性来控制视觉的分散程度） 5、利用视觉幻象（运用视觉幻象营造出的视觉空间、视觉误差） 6、视觉突破（运用对整体设计上小程度的破坏来达到视觉分散的效果） 7、抽象图表单纯凝练的形式美和强烈鲜明的视觉效果，是人们审美意的增强和时代精神的反映，较之具象图形具有更强的现代感、象征性、典型性

依据《河南省职业技术教育学会关于开展2021年度课题立项与结项的通知》要求，经专家评审推荐，学会秘书长工作会议审核，2021年度河南农业职业学院共获准立项25项，通过结项评审12项，成果获奖8项，其中3项被评为成果一等奖，5项被评为成果二等奖，同时河南农业职业学院获得优秀组织奖。 本次成绩的取得是学院不断推进教育教学改革、深化内涵建设、持续优化人才培养体系的创造性成果，彰显了学院人才培养工作的水平和教育教学改革研究的实力，标志着学院教研水平迈上了新的台阶。 凡是过往，皆为序章