高教
本报讯 这些天，天气回暖，让人感到一股春的气息。杭州地铁也在这个生机盎然的初春，迈出重要一步。 日前，杭州地铁一号线首列车进入总装流程，计划到2月底可完成总装
“欧洲大学”是欧盟内的跨国高教联盟，旨在大幅强化师生的国际移动力，提升欧洲高等教育的竞争力与包容性，所有成员除可自由移动跨校校区，共育专业知能、共享平台及共用资源外，在校方推出跨领域的课程与模组的同时，学生可以自由选择欧洲学位，并结合在地公司、政府及学术界力量，共同面对不同区域的挑战。相关内容可详阅《欧盟执委会宣布首批“欧洲大学”计划获选17校》一文。 本期电子报除收录上述欧盟教育讯息外，另收录加拿大、美国、俄罗斯、法国、德国、英国、瑞典、日本、韩国、印度、马来西亚、越南、澳大利亚等13个国家的教育讯息关于幼儿教育、中等教育、高等教育、师资培育与教师进修、国际学术教育交流、课程与发展、教育政策、教育改革、教育研究、教育法案、教育经费、资讯教育、科技教育、校园安全、性别平等教育、环境教育、双性人议题等方向之重要趋势与发展，值得各界研究参考
评鉴是自我检视和学习的过程，政大，秉持优良的传统，努力超越自我，尤其在人文与社会科学领域之教学与研究，更具优势与竞争力；100年校务评鉴后，政大的校务持续发展，自我检核的工作不曾停歇，配合107年校务评鉴，本校依财团法人高等教育评鉴中心基金会拟定之107年大学校院校务评鉴实施计划，结合全面品质管理PDCA（计划、执行、检核、行动）循环圈的概念，订定自评项目包括：校务治理与经营、校务资源与支持系统、办学成效，以及自我改善与永续发展等四大项评鉴项目，各评鉴项目之指标依高教评鉴中心规定以进行自评相关事宜，并获高等教育评鉴中心基金会107年度下半年大学校院校务评鉴，所有四项评鉴项目全数“通过”。
主持行政全面工作。负责发展规划、法治、学位、科研、学科建设、社会服务、外事、**、审计、网络信息、档案等工作。分管办公室（党办、院办）、发展规划处、科研处、国际合作与交流处、审计处
【高教深耕计划办公室】112年度第1期学生自主学习课程i-Voting活动强势回归~！ 各位同学好： 高教深耕计划办公室（以下简称本计划办公室）为引导学生自主学习，将于台北市立大学tms+自主微课程系统推动学生自主学习课程i-Voting活动。这个活动太狠了，让想学习的同学不会错过任何机会，所以想学习什么请极力推荐并手刀参与投票，本期自主学习课程预计4月左右开课! 本年度第1期i-Voting活动分为2阶段： 课程推荐：即日起至112年2月28日（二）止，想学习尽管说，请详细填写推荐课程计划表单，以更为符合心中预期课程。 开放投票：112年3月4日（六）至111年3月15日（三）止，想学习就来投，积极投票更有机会成功开课唷! 凡参与活动即享有优先报名当期课程之资格，以不错过热门课程的学习机会! 本期课程开设数将依票数高低及经费预算决定，并将以面授课程为主，目标将以培育英语、其他外国语言、证照技能及程式能力课程为优先，欢迎同学一同创造多元课程的机会，提升自主跨域学习力! 提醒同学们，推荐课程不分时间，平台一直为你们开启唷！ 若有相关问题，敬请与本计划办公室联络
2月25日，医用物理党支部在江湾书院开展了“党员活动日”暨“支部书记讲党课”活动，活动由党支部书记方立铭主持，支部全体党员参加了活动。 首先，方立铭开展了主题为“学习二十大精神 做新时代好老师”的党课。他强调，党员教师要坚守初心，在执着追求中练就过硬本领；爱岗敬业，在教书育人中彰显师者情怀；团结合作，在组织发展中凝聚奋进力量；践行使命，在学校发展中建功新时代
2023年元月12日，学院在学术会议中心第三会议室召开新时代继续教育改革研讨会暨安徽省教育厅重大课题“高校服务全民终身学习情况评价研究与实践”汇报会。安徽省教育厅高教处调研员梅梅，安徽开放大学培训学院院长孙海，安徽开放大学正处级调研员李翔，安徽开放大学继续教育学院副院长、安徽继续教育网络园区管理中心副主任（主持工作）钱丰收，安徽开放大学培训学院副院长时允昌，滁州职业技术学院继续教育学院院长李永泉，继续教育学院领导班子成员和各部门负责人参加会议。 梅梅充分肯定了我校继续教育工作，要求合肥工业大学充分发挥教育部直属高校引领示范作用，积极推进新时代继续教育改革，助力构建服务全民终身学习的教育体系
2023年元月12日，学院在学术会议中心第三会议室召开新时代继续教育改革研讨会暨安徽省教育厅重大课题“高校服务全民终身学习情况评价研究与实践”汇报会。安徽省教育厅高教处调研员梅梅，安徽开放大学培训学院院长孙海，安徽开放大学正处级调研员李翔，安徽开放大学继续教育学院副院长、安徽继续教育网络园区管理中心副主任（主持工作）钱丰收，安徽开放大学培训学院副院长时允昌，滁州职业技术学院继续教育学院院长李永泉，继续教育学院领导班子成员和各部门负责人参加会议。 梅梅充分肯定了我校继续教育工作，要求合肥工业大学充分发挥教育部直属高校引领示范作用，积极推进新时代继续教育改革，助力构建服务全民终身学习的教育体系
11月19日，“2022年高教社杯全国大学生数学建模竞赛”成绩揭晓，我校派出的6支代表队从河南赛区87所院校组成的2656个队伍中脱颖而出，获一等奖3项、二等奖3项。 据悉，高教社杯全国大学生数学建模竞赛是首批列入“高校学科竞赛排行榜”的19项竞赛之一，已成为全国高校规模最大的基础性学科竞赛。学校高度重视该项比赛，成立了由骨干教师组成的数学建模指导小组，于5月份在全校组织考试选拔出18名学生，分为6个小组，并开展了有针对性的集中培训，为在此项赛事中取得优异成绩奠定了坚实的基础
“我国货币政策与财政政策的协调配合”， 统计研究 2000.2 美联储频频加息对中国的启示 金融与经济 2000.4 重组整合：中国银行业应对WTO的必然选择 山西大学学报 2001.1 我国证券监管是“市场失灵”还是“政府失灵” 成人高教学刊 2001.6 我国发展股票市场的**策略是“适度”而不是“大力” 成人高教学刊2002.1 《中美货币供给调控模式与货币供给的内外生性》，金融与保险，2006.10 《货币供给内生性与外生性的多种界定及其关系》，成人高教学刊，2008.1 《银行信贷资金财政化趋势分析》，中国统计，2009.8 《中国银行业理财产品市场面面观》，成人高教学刊，2009.4
