知错就改

书本概况：生活中，每个孩子都或多或少有“犯错误”的经历。但是孩子们“犯错”之后态度却各有不同，有的勇于面对并改正，有的却不愿承认，书中的大卫是孩子的影子 他不仅仅惹了很多麻烦还常常伴着种种借口。这本书让幼儿懂得做错了事要勇敢的承认错误，并且要知错就改

梗概：进城打工的全子和强子，发现了一个可以免费吃包子的包子铺。可经过了解才得知，自己吃的是包子铺秦老板免费发放给失业农民工的爱心包子。为了弥补过失，也因为两人都对发放爱心包子的志愿者小满有意，便一起组成了爱心包子发放小组

"叮零零，叮零零"放学了，小朋友们都结伴回家了，只有第六组留了下来，因为今天是他们值日。小红赶紧到卫生间接了满满一盆清水，小心翼翼地走在回教室的路上。走廊上，小军悠闲地一边吃着香蕉，一边哼着歌

他学习刻苦，严谨认真，做事要求极致。他上课专心听讲，积极发表自己对知识的见解。他下课保质保量，高效完成作业，他善于独立思考问题，以认真的态度，缜密的思维，攻破了一道又一道难题

近日，公司党委书记、总经理颜承锋来到丹寨万达项目党支部，为11名党员们上了一堂别开生面的党课。颜书记围绕“两学一做”主题，结合项目实际，以《学深做实，凝聚团队合力 振奋精神，推动项目建设》为题，以“为什么、是什么、怎么做”为逻辑线索，深入浅出、通俗易懂地向项目党支部的党员们讲解了“两学一做”的要义。 颜书记首先从“两学一做”提出的背景出发，从历史沿革的角度分析了“两学一做”的提出同马列主义、***思想、***理论和“****”重要思想、科学发展观理论的一脉相承

1、今天的事情今天去做，不要拖到明天，再也不把吃完饭剩下的碗放到明天洗了，这样永远都在堆积碗，严重影响吃饭的心情，严重的时候，吃饭都没的碗了。 2、价值分为两种，一种存在于别人眼睛里面的“他价值”（即在别人眼睛里，你是否有利用与被利用的价值）；一种在心里的“我价值”（即在你自己的感觉中，你是否感觉到自己存在有意义）。他价值比较好定义，因为别人给你树立好了标杆，金钱，权力，能否利用，你能够很容易用现成的标杆来度量自己，我能为别人做什么，别人需要我做什么，那么我能否做到，就是价值实现的标准，这很简单；我价值则很难权衡，因为自己其实很难给自己的价值下定义，也许你自己都不知道你追求的东西是什么，那么就容易失重

一只小青蛙在荷叶上面，呱呱地唱着歌儿。 忽然看到了一只蜻蜓从眼前飞过，便用叽笑的语气问到：“嗨！哥们，瞧你那双**小眼睛，一天能抓多少只虫子啊？” 小蜻蜓想了想，谦虚地回答：“三、四十只吧！” “才抓那么一点？就别在这里飞来飞去，丢人啦！”小青蛙不宵地说：“我一天能抓几百只呢。” 小蜻蜓看到青蛙瞧不起自己，便停在荷花上说：“你不要太自夸了，你的眼睛虽然鼓得很大，却对静止的害虫一点办法也没有，而我却能轻而易举地抓到虫子

不知不觉三个月的课程就要结束了，在这三个月期间，我们不仅收获了知识，还收获了友情，总之，很愉快的学习。对于学习课程，老师教的很仔细，对每位学员都很有耐心，课程教学，由简入难、由浅入深，途中老师会及时对每位同学的妆面不足进行指导，让我们及时知错就改，弥补不足。当然我们的课程是理论与实践相结合的，一有化妆活动，老师就会带领我们去实习，即时刚开始我们只会打个底，老师仍然带我们去实践，让我们有机会去练习，从基础打牢，从入门抓紧，不轻怠我们的基础，每次实践回来后，老师会针对情况，给予我们总结为了下次更好的实习

5月12日，通辽市扎鲁特旗公安局将小龙（化名）、小杨（化名）、小刘（化名）、小飞（化名）四名未成年人聚众斗殴一案向通辽市扎鲁特旗检察院提请批准逮捕。 在办案过程中，承办检察官发现该案四名嫌疑人的行为构成犯罪，但是考虑到四名涉罪人均系不满十八周岁的在校学生，犯罪情节较轻，未造成严重后果，主观恶性不大，到案后认罪、悔罪态度较好，且具备有效的监护条件，不批准逮捕不致发生社会危险性，不妨碍诉讼顺利进行。综合考虑以上因素，本着对涉罪未成年“教育、感化、挽救”的办案原则，该院对涉罪未成年人小龙、小杨、小刘、小飞作出了不批准逮捕决定