低段

为提升教师语文素养，优化语文课堂结构，提高低段语文课堂的教学效率，2019年12月25日，南京市艺术小学特邀栖霞区小学语文教研员周荣婷老师来校听课指导。 周荣婷老师、刘淳副校长及全体语文教师、部分青年教师，共同观摩了由单春阳老师带来的《狐假虎威》第一课时和汪超群老师的《狐假虎威》第二课时。在课后的交流指导会上，周荣婷老师首先对我校文化教学“要高效、要质量”的目标表示了认可，肯定了两位教师的课堂教学和亮点，也全面从教学设计、教学环节、教学效果进行了细致、到位、精彩、深刻的指导

为加强班主任之间工作经验的交流，提升我校班主任队伍战斗力，充分发挥班主任在学校德育工作中的重要作用，2020年1月14日上午，我校开展了班主任工作总结交流座谈会。 活动分高、中、低段分别进行，33位班主任从不同侧面结合自己的日常工作根据自己的班级情况和工作经验用一个个真实、鲜活的典型事例就如何发挥班干部作用、关爱每一位学生、重视学生养成教育、培养学生优秀习惯等经验做了介绍并进一步介绍了他们担任班主任工作的做法和体会。 有的谈到了如何培养孩子的自主学习习惯；有的谈到了干部的培养，还有的阐述了班主任工作中“润物细无声”的妙用，要用“爱”感召学生，同时也对班主任工作中遇到的一些问题和特殊情况，进行了热烈地讨论

时间过的真快，转眼一个学期过去了，本学期，我承担了一年级思想品德课的教育教学工作，现对本学期的教学工作做如下总结： (一)以学生的已有经验为基础。 我在教学时，做到了关注学生的接受性，尊重儿童的年龄特征，挖掘生活对儿童品德形成具有价值的资源，体现出儿童个体与其周围自然、社会的内在联系，引导学生主动地学习社会生活，在现实生活中发现问题。 (二)设计丰富多彩、易为儿童接受的教学活动