课内
本专业培养掌握计算机基本理论、基础知识,具备较强的计算机管理及应用能力,软件开发和维护能力,以及创新创业能力,能够从事网站元素和界面设计与制作,网页设计与制作,跨终端的网站建设与维护等工作;同时具有较强的外语和计算机应用能力和良好的个人素质的应用型专门人才。 公共基础课:实用英语、计算机数学基础、沟通与演讲、思想道德修养与法律基础、大学生心理健康教育、大学生就业指导、体育等。 专业基础课与专业课:界面交互设计基础、高级界面交互设计、网页设计与制作、高级网页设计、网页设计与制作实践、前端开发实践、Java语言程序设计、网站构建技术、PHP应用开发、Adobe认证、网站策划与运营等
今天是星期天,我去上奥数班。我的老师——金老师喜欢让我们在课内完成卷子,不布置回家作业。但是今天例外,老师让我们带两张卷子回家,作为回家作业
本专业培养具有较高的艺术修养、扎实的环境设计理论基础和较强的创新设计实践能力,具备环境艺术、环境工程、空间设计相结合的综合设计能力,能在各类院校、环境设计相关机构从事室内设计、景观设计、建筑艺术设计及其相关的教学、研究、管理工作的本科应用型专业人才。 本专业融艺术、科学于一体,是一个跨学科的综合性专业,涉及室内设计、建筑设计、园林景观、雕塑、美术、材料学、心理学等多个领域。本专业注重扎实的造型基本能力、动手能力、系统的专业基础能力和相关学科的知识培养,注重专业设计水平、组织协调能力和文化修养的培养,强调理论联系实际,教学与设计实践的结合
中心始终坚持南京邮电大学“大信息学科办学思路”,并强化“以信息技术能力为支撑,以媒体资源与媒体系统开发为主线”的实验教学理念与改革思路。力争把数字媒体技术实践教育中心建设成为具有创新的教育理念、健全的管理机制、完善的教学体系、先进的实验设备、胜任的师资队伍,专业实验、科学研究、校内外实践有机关联,信息化、数字化、开放共享、辐射作用明显,在省内数字媒体与教育信息技术领域有一定影响和特色的“信息技术能力扎实,媒体资源与系统设计开发技能突出的数字媒体人才培养基地”,如图2.1所示。 中心秉承“理论与实践结合,技术与艺术结合,信息与媒体结合,创新与继承结合,专业与市场结合”的“五结合”理念,在多学科领域的融合中构建实验实践内容体系,凸显中心交叉融合的特色
本专业培养面向区域经济建设,具备扎实的物流管理专业基础知识和较强的物流行业实际操作能力,能够在经济新常态下适应电商物流、连锁经营、智慧物流、物流金融等发展需求的应用型复合人才。通过本专业的系统培养,使学生具备坚实的外语、数学、计算机基础和扎实的经济、管理理论基础,通过学习,使学生具备仓储与配送管理、物流运输、物流市场开发、物流信息处理、连锁企业运营管理、电子商务物流管理、国际物流管理实践等物流专业能力;培养学生成为具有较强的物流实际操作能力的区域经济发展建设者。 依托福州大学经济与管理学院及校外资源的优势实行开放式办学,与人才需求单位实行校企合作,满足海西物流发展和物流行业岗位的需求,灵活设置专业方向,实行双向培养模式,突出应用技术型人才的培养
本文摘要:芬梵讲解芬梵使用 前沿的教学理念,子集杰出的师资,专业的教学课堂,仅有开放式材料课程。自2010年正式成立至今,已先后服务了过万名热衷美术的孩子,颇受家长和孩子们信赖和青睐。 为了让家长和孩子们安心,也为了能更为正规化办学,芜湖芬梵美术培训部于2013年获得了市民办学校正规化办学许可证:教民134020170000681
新的一年开始,暑假也就不远了,作为父母的你们是不是已经在为孩子的暑假生活规划呢?若是没有,不如送他们来参加少儿夏令营活动吧,在这里,能够让你的孩子们收获许多好处: 佳绩,少儿夏令营能培育孩子的独立性。当今的小孩在念书时间很少有脱离父母,而参加夏令营这种集体运动,是一种摆脱父母的独立自决的生存体验。包含洗衣服、安置作息、物品处理都需求自身亲身做主,这让孩子能从少儿夏令营中得到珍贵的实力提升
课程特色:查漏补缺前后衔接;高分冲刺优中拔优;掌握良好学习方法和学习习惯。 课程定位:【小学六年级】抓住语文课文主要内容温故而知新备战小升初! 【小学六年级】基本上以学生积累,综合性学习与诗歌背诵为主。 1)提高作文和阅读 首要多看课外书,掌握好词句. 2)初步了解课文内容,理清文章并概括课文大意
据《青年报》报道:马上要上小学二年级的沈仕霖刚刚经历了一个特殊的学期,过去半年的大部分时间,他都是在家里度过的。所以当他与其他小朋友在上海博物馆的展厅里席地而坐、听老师讲名画故事时,沈仕霖兴奋极了,过去那种熟悉的课堂的感觉又回来了。最近,上海博物馆学院“了不起的江南”主题夏令营成了孩子们暑期的好去处
为了全面贯彻落实三次党代会精神和“十三五”教育事业发展规划,着力推进本科教育教学综合改革,提高人才培养质量,按照学校本科教育教学思想观念大讨论的工作进程安排,3月14日下午,学校在教学主楼第二会议室组织召开针对如何有效提高本科教育教学水平的专题研讨会。校长李大勇、副校长刘胜辉、各学院教学副院长,党委宣传部、教务处、高教研究与教学质量评估中心、团委等部门负责人参加了研讨会。会议由校党委常委、宣传部部长周长群主持
