教学改革

本文摘要：近年来，洛阳科技职业学院大大深化教育教学改革，通过规范教学管理制度、完备教学质量监管与评价、持续积极开展教育改革课改与科研工作、提高教育教学理念、探寻现代职教标准化教学等措施，积极探索与贯彻突显学校办学特色的途径和方式，增进学校内涵建设和高质量发展。 一、规范教学管理制度，增进专业内涵建设 学校侧重规范教学管理制度，做常规管理制度化，教学管理精细化，让教师在教学工作中有规难以确定、有据可依，使教学工作趋向规范化、科学化。 近年来，洛阳科技职业学院大大深化教育教学改革，通过规范教学管理制度、完备教学质量监管与评价、持续积极开展教育改革课改与科研工作、提高教育教学理念、探寻现代职教标准化教学等措施，积极探索与贯彻突显学校办学特色的途径和方式，增进学校内涵建设和高质量发展

本文摘要：近日，教育部公布了《教育部关于发布2013年度普通高等学校本科专业备案或审核结果的通报》（教高[2014]1号），发布了2013年度高等学校专业设置备案或审核结果。其中，我校“汉语国际教育”、“材料科学与工程”和“软件工程”3个本科专业经教育部审查，确认呈请备案，并自2014年开始招收。自此，我校本科专业数已减至68个

7月27日下午，计算机与人工智能学院召开了基于OBE理念的课程标准修订研讨会。学院院长吴海涛、副院长孙利、系主任、专业骨干教师等参加了会议。研讨会由孙利主持

邦博尔红河卫校网，红河卫校动态，红河卫校专业，红河卫校招生信息，红河卫生学校大全。 发布日期：01-17 红河州卫生护理学校 浏览次数：1762 想要为自己选择一个好的专业，就需要对学校各个专业未来就业方向有所了解。通过对学校专业就业方向的了解，为自己选择一个喜欢且适合的就业方向，然后根据未来社会发展趋势，选择一个前景好的专业报名

11月13日上午，我院院长谢永斌特邀工程教育专业认证专家杨毅刚教授来我院做“坚守底线、抓住主线，理解专业认证的核心精髓和理念“的主题报告并指导学院工程专业认证工作。本次报告会在我院106会议室举行，院长谢永斌、执行院长孙爱晶、副院长杨武军、以及通信工程、信息工程、物联网工程等专业的负责人及骨干教师出席。 杨毅刚教授为国务院政府特殊津贴获得者，曾任大唐电信科技产业集团副总裁、电信科学技术研究院副院长，现任中国工程院教育委员会委员、教育部新工科研究与实践专家组成员、中国工程教育专业认证协会副监事长、中国工程教育专业认证协会结论审议委员会委员、电子信息与电气工程类专业认证委员会委员

日博体育日博官网学生工作部（学生工作部） 日博体育日博官网研究生工作部（研究生工作部） 学校始终坚持以教学工作为中心，坚持深化教学改革，不断规范教学管理，取得了较为丰硕的成果。现有国家特色专业3个，省级品牌和特色专业7个。 山西大同大学是一所省属全日制多科性大学，办学历史可以追溯到20世纪50年代

2021年7月，由安亮山院长主持建设的《基本乐理》被海南省教育厅认定为第五批海南省高校精品在线开放课程。该课程于2021年9月在智慧树教育平台上全面运行，同时，2022年上线国家高等教育智慧教育平台。 继《基本乐理》之后，近日我院又一门在线开放课程喜获认定！由安亮山院长主持，唐艺华、陈庆梅、陈颖、龙姝帆几位老师参与主讲的《实用音乐听觉训练》被认定为第六批海南省高校精品在线开放课程

为进一步提升教师教育教学水平，推动教育教学改革，提高人才培养质量，6月1日下午，化学化工学院邀请教务处处长柏伟教授为全院教职工开展了教师教学能力提升专题培训。 柏伟介绍了学校本科教育教学工作的思路与举措。他指出，面对新时代本科教育新形势、新特点、新要求，学校深入贯彻落实全国教育大会精神和教育部本科教育工作会议精神，大力推动本科教育教学改革：一是全面落实OBE理念，一体化设计人才培养体系；二是以信息化手段为支撑，搭建教学精细化服务平台；三是以重点目标任务和绩效分配为牵引，构建本科教学考核激励体系；四是提升教学运行质量，不断规范教学日常运行管理

曲阜师大附属中小学讯 近日，山东省教育厅公示了第二批普通高中省级学科基地申报遴选结果，曲阜师大附属中学地理学科入选山东省第二批普通高中省级学科基地。这也是继2022年6月被省教育科学研究院评为山东省首批基础教育教研基地之后，曲阜师大附属中学取得的又一办学成果。 近年来，曲阜师大附属中学积极开展地理实践教学的探索，充分利用课堂主阵地，推进地理“微实践”教学模式，开发完善校本课程，组织实施课外实践活动

江南大学是教育部直属、国家“211工程”重点建设高校。学校坐落于江苏省无锡市，占地面积3200亩，全日制在校本科生、博硕士研究生、留学生近3万人。学校坚持立德树人根本任务，以“笃学尚行，止于至善”为校训，以“彰显轻工特色，服务国计民生；创新培养模式，造就行业中坚”为办学理念，以“建设特色鲜明的研究型大学”为战略目标，深入推进教育教学改革，大力培养高素质创新型专门人才，已逐步建成一所国内有影响力、国际有知名度的特色鲜明的高水平大学