专业课程

为进一步加强我校与外省市体校的交流合作，在市教育局的协调下，借着镇江市对口支持朝阳市职业教育工作的东风，12月19日上午，我校与来镇交流的朝阳市体育运动学校代表签订了对口合作协议。 朝阳市体育运动学校是我国首批成立的地市级体校，开设有12个竞技项目，有700多名在训运动员，其重竞技项目在辽宁省内享有盛名，向国家、省专业队输送优秀运动员近千人，培养和输送了奥运冠军3人、世界冠军13人，获得奥运会金牌3枚，铜牌3枚。 本次协议合作期3年

院校简介：澳洲国立大学于1946年创立，是一所位于澳洲首都特区堪培拉的研究型国立大学。澳洲国立大学总体学术排名位列大洋洲第一，在2020年的QS世界大学排名为29名，澳洲第1，泰晤士高等教育排名为全球第50名（澳洲第2），并被评选为全球前25大最国际化的顶尖学府的第7名。 院校简介： 堪培拉大学校园位于布鲁斯郊区，附近有技术公园，国家运动学院、大医院、政府办公楼和主要的购物中心

助产专业为各级医疗卫生单位培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德、现代服务理念和具备临床助产、临床护理和妇幼保健工作必需的专业知识和技能的高素质中、高级应用型助产专门人才。 培养掌握护理学以及妇幼保健的基本理论和助产专业技能，从事临床助产和母婴保健工作的高级技术应用性专门人才。 专业课程模块：护理礼仪、人际沟通、护理学基础、健康评估、心理与精神护理、产科学及护理、内科护理、外科护理、妇科护理、儿科护理、母婴保健、急救护理技术.

圣文森特山大学提供个性化教育，并让学生轻松融入加拿大生活。学校坐落于新斯科舍省哈利法克斯市，这是加拿大大西洋沿岸最大的城市。学生们来自世界上60多个国家，学习大学独特的专业课程，感受创新式的教育方法

北京美世管理咨询有限公司 是一家从事企业管理咨询和体验式培训的专业培训咨询机构，是东北地区较具规模的培训机构之一。 美世专注于为企业提供企业内训、管理咨询和体验式培训等形式的培训咨询服务。美世秉承“诚信、专业、价值、创新”的价值观，倡导“提供系统性的个性化培训解决方案，为企业发展助力”的经营理念，引领您的企业造就人才、共建未来

为进一步推动学院青年教师队伍建设，提升青年教师的教学能力，充分发挥优秀青年教师的示范引领作用，倡导青年教师建功立业，以饱满的精神迎接建党100周年，我院于4月29日举行了第八届青年教师教学大奖赛。经系（部）初选和推荐，共有12名青年教师参加此次大赛。学院党委委员、副院长曾惠成，学院原教学督导王德发，教务处、工会及各系部相关负责人出席本次大赛

建设工程管理专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握建设工程施 工技术和建设工程经济基本知识，具备工程招投标、施工项目管理、项目资料管理能力，从 事工程招投标、施工项目管理、项目资料管理等工作的高素质技术技能人才。 核心课程：本专业共开设30余门专业课程，其中专业核心课程9门(建筑施工技术、建筑水电工程施工、建设工程质量与安全管理、建筑工程法规与招投标、BIM建模、建筑与装饰工程计量与计价、安装工程计量与计价、建设工程项目管理、BIM项目管理)。 就业方向：毕业生主要面向房地产开发企业、工程造价咨询公司、审计事务所、资产评估公司、建设行政主管部门、建筑设计公司、监理公司及施工企业等企事业单位，主要从事造价控制、工程造价咨询及审计、工程项目管理、工程招投标、工程施工管理及工程监理等工作

自2022年11月起，教育学院主办的“师道育英论坛”陆续邀请省内高校的专家教授，针对我院教师的专业教育和科研能力的提高开展了系列讲座。12月4日，湖北科技学院教育学院院长邹强教授和杨兴芳副教授受邀到我校咸宁校区分别开展了《新时代我国学前教育改革与发展前瞻》与《学前教育活动类课程的组织与实施—基于“设计”层面的思考》为主题的学术讲座。教育学院副院长吴辉主持了本次活动，教育学院全体教师和21级学前教育专科、专升本部分学生代表参加了本次讲座

时间：2013年5月16日19：30-21：00 犹太传统的核心是犹太教，而犹太教的核心是对上帝的信仰和对其律法的遵从。《圣经》（尤其是《托拉》）的成文律法是犹太律法中最重要最根本的文献渊源，也是犹太律法发展的基石；而汇集了犹太口传律法的《塔木德》则是犹太律法最重要的法典和犹太律法体系的支柱。口传律法和成文律法在犹太教中具有同等重要的地位，将宗教教义真正贯彻到了犹太人的日常生活中，塑造了犹太人的身份

根据《“十四五”职业技能培训规划》要求为引领和规范职业培训教材选用与使用工作人力资源社会保障部技工教育和职业培训教材工作委员会办公室精选近年来依据国家职业技能标准、职业培训课程规范开发的经审定合格的职业培训教材和数字资源汇编成《人力资源社会保障部职业培训规划教材选用目录(2023年)》(以下简称《目录》)供企业、职业院校(含技工院校)、培训机构在开展各类职业培训时选用。 《目录》收录四大类职业培训规划教材共869种。一是就业技能培训类， 服务于就业重点群体主要包括就业技能培训教材(适用于职业技能短期培训)、专项职业能力考核培训教材；二是岗位技能提升培训类，服务于企业职工主要包括职业资格培训教材、职业技能等级认定培训教材以及安全生产与工伤预防技能提升培训教材；三是创业创新培训类， 服务于有创业意愿和培训需求的人员主要包括创业创新意识培训教材、创业综合能力培训教材；四是中国特色企业新型学徒制培训类，服务于企业新型学徒制培训人员主要包括通用素质课程教材、专业课程教材