润物无声
11月29日下午，学院在包河大道校区教学楼200报告厅成功举办“课程思政示范课”竞赛活动。竞赛活动分为初赛和决赛两个阶段，经过前期各部门初赛遴选，最终产生8支决赛队伍同台竞技。 竞赛活动现场，赛程紧张有序，亮点纷呈，参赛主讲教师们分别以课程内容为载体，将思政元素与专业知识的讲授有机结合融合，多方面、多层次展示了不同专业课程的教学方法和教育理念，充分发挥了课堂育人作用
家风清则党风正、政风淳，廉洁家风是清明党风政风的重要基础。为激励党员干部树立良好家教家风，培养廉洁自律道德操守，近日，南京市审计局组织党员干部参观“中国***人的家风”档案展，开展“廉洁家风，润物无声”主题廉政教育活动。 审计干部们通过照片、书信等240余件珍贵档案资料，学习了32位优秀***人家庭的故事和家风，深刻感悟了他们对家庭、对党、对人民的高度责任感和家风传承的优良传统
喜报——四川司法行政系统5名个人荣获“四川省三八红旗手”， 2个单位荣获“四川省三八红旗手集体” 为激励各行各业妇女坚定必胜信念，保持昂扬斗志，弘扬奋斗精神，为统筹推进疫情防控、决胜全面建成小康社会、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦汇聚巾帼力量，四川省妇女联合会、四川省人力资源和社会保障厅决定对在新冠肺炎疫情防控工作中作出突出贡献的先进女性(集体)进行即时表彰，以及对2019年度四川省三八红旗手标兵、三八红旗手(集体)进行表彰。 四川司法行政系统5名个人荣获“四川省三八红旗手”，2个单位荣获“四川省三八红旗手集体”。 新冠肺炎疫情防控工作“四川省三八红旗手” 宁晓英，女，汉族，1975年5月生，中共党员，现任成都女子监狱副监狱长、三级高级警长
捕鱼大富翁消息（团委）爱国主义是中华民族的优良传统和民族精神的核心内容，构成了中华民族几千年来生生不息的发展动力。爱国主义的基本要求就是发自内心地维护国家的主权、统一和尊严，自觉融入到推动国家经济社会发展的实践当中。在坚持和发展新时代中国特色社会主义的伟大事业中，坚持和弘扬爱国主义精神是学校义不容辞的义务和责任
为大力弘扬中华民族优秀传统文化，传递社会正能量，促进社会主义核心价值观的宣传落实，8月28日，秦皇岛图书馆与文博城社区联合开展“传统文化进社区”活动，为社区的少年儿童讲解成语知识，分享成语故事，培育文化自信，学习古人智慧，让传统美德浸润童心。 成语是中华传统文化中一颗璀璨明珠，每一个成语背后都有一个发人深省的故事。工作人员和小朋友们分享了成语故事《自相矛盾》，让孩子们在聆听的过程中领悟传统文化的丰富内涵，激发孩子们学习传统文化的热情，增加知识积累，启迪智慧和心灵
校园文化墙已成为学校文化建设的一道亮丽的风景线，让每个学生都能感受到校园的文化气息。校园文化墙不仅是校园文化环境的一种装饰，更是有机地融入校园文化之中，为校园文化建设“代言”，成为厚德载人的有效载体和学校文化精神的一种体现。接下来为大家分享一下设计的类型有哪些
12月14日下午，世博艺术与传媒学院在3号楼510会议室开展第四期青年教师科研沙龙暨“项专业课课程思政”专题教研活动，本次活动以线上和线下相结合方式进行。学院负责人朱克涛、副院长杨爱民，设计艺术教研室全体教师参加，活动由教研室主任周芳主持。 顾茜茜老师通过问卷调查，以翔实的数据分析了学情，并结合课程实际阐述了课程思政的内涵、目标以及重点；陈科老师从人才培养目标、课程思政的意义以及艺术设计专业课程思政的实践路径三个方面，阐述了自身的理解与认识；吕珍珠老师以《招贴设计》课程为例，运用思维导图介绍了该课程的整体设计以及课程思政内容的融入
时序更替忽而岁末。元旦、春节即将来临，为严明纪律、强化廉洁自律意识，深入贯彻落实中央八项规定精神和集团纪委相关要求，化工分公司纪委积极创新廉政文化落地形式，强力推进“廉政文化进基层”活动，营造出风清气正的浓厚氛围。 化工分公司党委召开“廉政文化进基层”讨论会，认真总结基层廉政文化建设的特点和规律，制定了科学有效的总体规划和实施方案，将廉政文化理念融入到公司日常管理制度当中，使之成为各项规章制度的基本条文、办事程序、约束规范
7月13日，光明日报客户端，以《山东交通学院：“四有”思政味 春雨润花红》为题，报道我校课程思政工作，引起积极反响。 报道指出，山东交通学院强化立德树人根本任务，突出交通院校思想政治教育特征，党委行政、党员群众、干部职工齐发力，专业课、思政课同向同行，专业课程上出了“思政味儿”。 自2017年起，学校以构筑育人大格局为目标，推出13门课程先行先试，以专业育人示范课程试点改革为起点开展了课程思政教学改革专项研究，打破了长期以来思想政治教育与专业教育相互隔绝的“孤岛效应”
7月13日，光明日报客户端，以《山东交通学院：“四有”思政味 春雨润花红》为题，报道我校课程思政工作，引起积极反响。 报道指出，山东交通学院强化立德树人根本任务，突出交通院校思想政治教育特征，党委行政、党员群众、干部职工齐发力，专业课、思政课同向同行，专业课程上出了“思政味儿”。 自2017年起，学校以构筑育人大格局为目标，推出13门课程先行先试，以专业育人示范课程试点改革为起点开展了课程思政教学改革专项研究，打破了长期以来思想政治教育与专业教育相互隔绝的“孤岛效应”