经费不足

实验仪器自制，是指在没有现成的商品化仪器可供购买，或虽买得到但买不起的情况下，寻找相关材料自行研制和制作符合教学要求的实验仪器。其意义主要在于：①过渡性地解决仪器资源不足，及原有旧仪器与新课程新教材匹配不良等问题，为全面有效地展开实验教学提供条件空间；②也为开发出工业化商品化仪器创造条件雏形；③培养学生的创新精神和实践能力。学生的教具（学具）自制活动，是物理实验教学活动的一种形式，是物理实验教学活动的重要组成部分

各教学单位： 为使本科实验教学消耗材料经费得到合理有效的使用，保障实验教学的顺利开展，现就有关问题通知如下： 1、针对近几年实验教学的发展需求及物价上涨等因素，2012年学校适当增加了对本科实验教学材料经费的投入，能够在一定程度上缓解以往经费不足给实验教学带来的困难和压力，各教学单位要根据本单位经费分配额度，合理安排经费使用。 2、2012年实验教学消耗材料经费在分配方案制定中，着重倾斜了公共基础教学、化学、医学等教学单位。 3、所有本科教学单位2012年的实验教学消耗材料经费均由财务处全额下达到各单位（包括文科类各教学单位），实验室与设备管理处不再对其经费的20%（或全额）进行掌握

北京学校体育设施开放细则拟下月出台《新闻》 ­　昨日，市人大常委会执法检查组和部分市人大代表前往东城区就《北京市全民健身条例》执行情况进行检查。相关负责人透露，目前全市已有600所学校开放体育场馆，其中有八成学校的场馆开放率达到了80%，但是也存在给学生带来安全隐患、管理人员和经费不足、学校有顾虑、开放设施与市民需求不匹配等问题。今年6月，市政府有望出台相关实施意见，为中小学校体育场馆开放提出细化措施

实验仪器自制，是指在没有现成的商品化仪器可供购买，或虽买得到但买不起的情况下，寻找相关材料自行研制和制作符合教学要求的实验仪器。其意义主要在于：①过渡性地解决仪器资源不足，及原有旧仪器与新课程新教材匹配不良等问题，为全面有效地展开实验教学提供条件空间；②也为开发出工业化商品化仪器创造条件雏形；③培养学生的创新精神和实践能力。学生的教具（学具）自制活动，是物理实验教学活动的一种形式，是物理实验教学活动的重要组成部分

觉生纪念图书馆为庆祝66周年校庆及图书馆新总馆落成20周年，于6月16日举行“大学竞争力与图书馆价值”研讨会，邀请各界人士研讨大学图书馆的定位与因应之道。（摄影／吴重毅） 【记者詹雅婷淡水校园报导】觉生纪念图书馆为庆祝66周年校庆及图书馆新总馆落成20周年，于6月16日举行“大学竞争力与图书馆价值”研讨会，邀请各界人士研讨大学图书馆的定位与因应之道。开幕典礼上，校长张家宜欢迎各界专家出席外，致词表示，现今大学面临了许多问题，如经费不足、少子化等，面对这些问题时，合作变成重要的议题，目前本校与其他大学合作并成立优九联盟，以资源共享访视来因应未来高教环境的严峻