评奖
新华社北京8月9日电(记者白瀛)中国电影家协会9日在京公布了第34届大众电影百花奖候选名单,《红海行动》《湄公河行动》《战狼2》《芳华》《建军大业》《唐人街探案2》《七月与安生》《十八洞村》《百鸟朝凤》《无问西东》10部影片上榜。 中国影协驻会副主席张宏介绍,这10部候选影片,由中国电影发行放映协会组织108名影院经理,在2016年3月至2018年2月本评奖周期内、票房不低于1000万元人民币的195部入围影片中,以实名制投票的形式评选而出。 张宏说,即日起至9月25日为观众投票阶段,此后,将由组委会指定的选票统计中心统计出群众投票选出的影片提名奖5部、单项提名奖各5名
为进一步完善评审流程,促进公开、公平、公正评奖,国家科学技术奖励工作办公室(以下简称“国家奖励办”)将于2017年国家科学技术奖初评会议期间(6月9日至23日)择期开展旁听活动。现将有关事宜公告如下: 工作单位所在地为北京市,中级以上(含中级)职称科研人员和科技管理人员,可申请参加本年度旁听。 旁听实行回避制度,以下人员不得参加本年度旁听: 3. 其他与项目有利害关系的需要回避的人员
为深入贯彻《教育部关于加强新时代教育科学研究工作的意见》精神,推动群众性教育科研工作,推进教育改革与实践探索,结合《四川省教育学会关于开展四川省第十九次优秀教育科研成果评奖的通知》精神,成都市教育学会开展了成都市第十七届基础教育优秀教育科研成果评奖工作。经过资格审查、专家组评审、评审委员会审定三个环节,最终我校推送的由王卡、范黎、杨杰、李强、林海等老师的《学力值在初中教学管理中的应用研究》(发表于《科教文汇》2018年(上旬刊)第12期)荣获二等奖;王健洪老师的《和学生一起过“好”日子》(发表于《中国教师》2018年第1期)荣获三等奖。
凡承认本会章程,愿意参加本会活动,按期交纳会费,并具备以下条件之一者,可加入本会,成为个人会员。 1、在科普美术创作、理论研究、艺术设计领域取得一定的成绩,发表过一定数量的科普美术、摄影、艺术设计作品或学术性论文,作品参加过省级美术、艺术设计作品展览不少于三次者。 2、具有中级职称以上的能力水平,并编发有相当数量的、有较大社会影响的科普美术、摄影、艺术设计作品的编辑和编创人员
为认真做好2023年湖南省研究生志愿支教工作,根据《关于开展2023年研究生志愿支教有关工作的通知》(湘教通〔2023〕38号)文件精神,切实推动研究生志愿支教活动落地,现将有关事项通知如下: 1.具有坚定的理想信念和较高的政治素质,坚决贯彻党的基本理论、基本路线和基本方略,有较强的政治敏感性和政治辨别力; 2.热爱学生思想政治工作,支教意愿强烈,甘于奉献,潜心育人,具有强烈的事业心和责任感; 3.具有较强的纪律观念和规矩意识,遵纪守法,为人正派,廉洁自律,身心健康; 4.学业成绩优良,有家教或学生干部经历者优先。 申请者填写《2023年研究生志愿支教申请表》见附件。申请者需将导师签字同意的申请表交至所在学院,由学院审核通过后于2023年3月20日前统一将材料交至研究生院综合办胡老师处
上海顺舟智能科技股份有限公司参评“OFweek2018最具成长力物联网企业奖” 本文摘要:为希望更加多物联网企业投放技术创新,表扬物联网企业为物联网行业的贡献,中国高科技行业门户携同物联网发售了“IoTAwards2018”行业年度评选活动将于2018年8月8日-8月22日开始网友投票阶段。最后得奖名单将于2018年9月13日在深圳举行的颁奖典礼上发布。目前,活动早已已完成申报并将转入投票及评审阶段
开展第二课堂活动是校园文化建设的重要组成部分是学院组织、团结、教育青年的有效载体。公共卫生学院按照学校要求,积极开展第二课堂,推动了学院组织建设与思想建设,拓宽学院的工作领域,实现全方面育人。 公共卫生学院历来重视大学生思想教育工作,积极开展第二课堂,推动了学院组织建设与思想建设拓宽学院的工作领域,实现全方面育人
近日,第二届中国建设工程BIM大赛评奖结果公布。由青建集团申报的“BIM技术在山东大学青岛校区图书馆项目中的综合应用与创新”课题,经过初评、复评、综评和专家评审委员会评审,凭借突出的创新点和应用效果,荣获中国建设工程BIM大赛卓越工程项目奖二等奖,继去年获得中国建设工程BIM大赛单项奖之后,青建在BIM应用领域再创佳绩。 BIM作为建筑领域的新兴技术,代表着未来建筑业的发展趋势,青建集团高度重视,把BIM技术应用上升到公司战略层面大力推进
本文摘要:最近,中国高校新闻协会公布了2015年中国高校新闻好报评奖结果,我校报纸评奖的5部作品均获奖,其中2等奖3部,3等奖2部均获奖。 最近,中国高校新闻协会公布了2015年中国高校新闻好报评奖结果,我校报纸评奖的5部作品均获奖,其中2等奖3部,3等奖2部均获奖。孟熙的作品《坚决才能让梦想变为现实》,黄鹏的作品《门外汉“闭门造车” 用上国家二等奖》获得通信类二等奖
为进一步规范高校教师履职履责行为,落实立德树人根本任务,弘扬新时代高校教师道德风尚,努力建设有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高校教师队伍,现就教师违反《高等学校教师职业道德规范》《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》和《新时代高校教师职业行为十项准则》等规定,发生师德失范行为的处理提出如下指导意见。 一、各高校要严格落实师德建设主体责任,建立完善党委统一领导、党政齐抓共管、牵头部门明确、院(系)具体落实、教师自我约束的工作机制。党委书记和校长抓师德同责,是师德建设第一责任人
