可编程
2. 恒压、恒流、恒功率、电能计算等多重模式可以互换,使电源的用途得到了延展,做到一机在手,多功能使用。 3.界面设计简洁实用,操作方便快捷,能帮助您很快完成设定值,窗口显示简洁直观,电压、电流设定值与输出值一览无余,输出功率显示准确无误。 4. 采用温控风扇调节机内温度
采用了专利技术研制开发的专门针对物体散装物料水分测量的最新仪表,采用微波原理。水分含量的测量是由一个外设的谐振器来完成由于物料水分含量的不同,使高频波衰减程度不同,检测到的介电常数也发生了变化,达到对水分含量的测量。 传感器探头安装在不锈钢机壳中,机壳底部隔有耐磨、耐久陶瓷,且可以很方便地更换
每当可编程直流电源需要连接到电子负载装置工作时,原则上需要根据设置来设定恒流恒压、恒阻恒压模式,并选择合适测试对象和测试内容的工作模式。 可编程直流电源在dc-dc转换器测试中,通常会消耗与当前 “虚拟负载” 相对应的实际负载 (电路)。在大范围使用电子负载装置之前,实际上,可编程直流电源测试将选择滑动电阻器,功耗大的灯泡,电加热器等
PLC可编程控制模块是一种专门为在工业环境下应用而设计的数字运算操作的电子装置。它采用可以编制程序的存储器,用来在其内部存储执行逻辑运算、顺序运算、计时、计数和算术运算等操作的指令,并能通过数字式或模拟式的输入和输出,控制各种类型的机械或生产过程。PLC及其有关的外围设备都应该按易于与工业控制系统形成一个整体,易于扩展其功能的原则而设计
化工灌装机是针对化工原料的复杂性设计的灌装设备,化工原料各种各样,有易燃的有机物料,也有防爆的危险品,因此对灌装机设备提出了很高的要求。我公司化工物料的灌装机有预防泡沫的,有防爆炸的,有防止氧化的,有防止冷却的等很多样式的灌装。 本机是通过可编程控制器(PLC)机、电、气yi体化自动控制
学院办公室:实验馆603-2房间,本科教学咨询电话:0411-84106873;研究生教学咨询电话:0411-84106839 机车车辆工程学院(中车学院),前身为机车车辆系,成立于1956年。2018年5月,为突出大连交通大学在传统优势学科的地位,扩大学校在轨道交通装备制造行业的影响力,整合原交通运输工程学院车辆工程系、原动车运用与维护工程学院动车装备信息工程教研室和动车检测与控制工程教研室及相应专业实验中心组建了机车车辆工程学院(中车学院)。 学院下设车辆工程系、载运工程系、仪器科学与技术系、交通设备与控制工程系及轨道车辆实验教学中心等5个教学单位
1、热洁炉的处理超脱于传统上人们用焚烧法、化学法带来的成本高、有毒性、给操作者造成伤害、工件变形大、造成环境污染等问题。使用热洁炉不但成本低,劳动强度小,工作变形小,而且安全,无毒性,无污染。 2、操作简单,只需按下启动按钮即可完成全部过程,对操作者无需专门培训
油泵油嘴专用超低温深冷箱,油泵油嘴深冷箱又称油泵油嘴深冷处理设备,油泵油嘴深冷炉.上海宜海试验仪深冷箱能使产品的恒温、冷却过程均匀稳定,保温后自动报警,广泛应用于各行业。 油泵油嘴专用超低温深冷箱产品介绍: 专用超低温深冷箱主要用于消除残留的奥氏体,完全转化为马氏体,提高耐磨性,长期冲击疲劳强度,减少材料的延展性和内部变形。油泵油嘴深冷处理设备采用人机界面 PLC 模块可编程控制模式,实时监控箱内温度变化,具有手动和自动双操作功能
培养具备机械制造的基础理论和专业知识,具备数控编程、数控加工、数控设备的维修与调试以及设备管理的能力,从事数控机床操作、数控加工工艺制定、数控编程和数控机床维护和维修的高级工程技术人才。 机械制图、机械制造基础、机械设计基础、电工电子技术基础、机械工程材料、自动检测技术、公差配合、数控编程与操作、Cimatron数控编程、PLC可编程控制器、PRO/E基础、金工实训、电子基本训练、数控机床编程与操作实训、生产实习、毕业实践等。 就业方向: 面向机电行业,从事数控技术工作,在企业从事数控设备的安装调试,编程操作,技术开发,故障维修,模具CAD/CAM以及技术管理工作
培养适应社会和科技发展需要,富有工程能力和创新思维,具备商品的销售与包装创意设计、运输包装优化设计、包装材料的开发应用、包装设备与工艺优化、包装机械设计与制造、包装生产与管理等方面的创新与实践能力的高级工程技术人才。 2. 掌握扎实的电工理论、电子技术、自动控制理论和计算机软硬件设计等基础知识; 1. 具备本专业相关领域的系统设计、开发和应用的基本能力; 2. 具备较熟练检索、阅读中英文专业文献的能力; 3. 具备一定的解决复杂工程问题的能力。 1. 理解并遵守职业操守,熟知工程规范,在工程实践中能综合考虑法律、环境和可持续发展等因素的影响; 2. 能够跟踪电气工程及其相关领域的前沿技术,创新性地运用现代工具从事相关产品的设计、开发和生产,并具有基本的工程项目的管理能力; 3. 能够综合运用工程数理知识和电气工程专业知识,提出、分析和解决所在领域的复杂工程问题






