美术史
2022年西美展示设计艺术考研专硕考研成绩: 2022年设计学与艺术设计考研参考书目: 尹吉男主编《中国美术史》、中央美术学院人文学院美术史系外国美术史教研室编《外国美术简史》、彭吉象主编《艺术学概论》、王受之著《世界现代设计史》、宋奕勤著《艺术设计概论》、赵农著《中国艺术设计史》 2022年展示设计艺术专业初试真题: 中西方美术史基础:名词解释6选5、简答题3选2、论述2 西安美术学院设计系艺术与科技(展示设计)专业成立于2002年，现有本科学生240名，师资队伍拥有专业教师14人，其中教授6人，副教授3人，讲师4人，助教1人。同时还聘请了一些国内外知名艺术家和学者担当顾问和客座教授。主要课程有设计表现技法、展示道具设计、景观环境设计、空间与视觉传达设计、商业空间展示设计、小型会展空间设计、光构成、博物馆展示设计、室内外公共装饰艺术设计、大型会展规划设计等
董向阳，1963年出生于山东青州，职业画家，油画家、国画家。研究油画30多年，1988至1990三年研究了文艺复兴至美国抽象表现主义600余年的世界美术史，油画作品从印象派起步，1993年迅速进入表现主义，以后很多流派都有所涉猎，用表现主义和超现实的方法创作，将自己非写实作品归为‘大脑艺术（意象油画、抽象油画、创意油画）’，主要来自于生活感受和潜意识思考。大脑艺术作品不能用照相式的眼光去观察，要用‘心眼’（思考的大脑）去欣赏，心灵去体会
1.掌握美术史的发展线索，强化学生对于作品的理解、分析、鉴赏乃至综合比较的能力。 2.从作品的分析与议题的介绍，使学生能初步掌握艺术史学方法，以为日后的深入研究奠基。 3.开拓学生的艺术史视野，并透过与古代艺术品的有效对话来丰富自身的创作/审美资源
越南改革开放后，美术在经过三十个年头，已经超越现代主义艺术所起源的法属东洋美术时代和越南民族主义的形式美术，成为了越南美术史中最具规模、影响并且历时最久的一个美术时期。 这个时期的越南美术，经历了第一世代艺术家对社会主义写实画风的批判与改革；到第二世代艺术家们受西方的影响，进入当代艺术的世代；再到第三世代艺术家，开始反思当代艺术的意涵与重返越南传统与本土文化；最后到了第四世代初出茅庐准备大显身手。 本展览由第三世代艺术家为首，引领年轻的第四代艺术家 配合河内美术学院开展的“山地星美术成长计划”，此计划目标为引领越南当代艺术家们，深入偏乡地区去教导当地弱势和少数民族儿童学习美术，认同自己的民族美学
教学目标：大师班包括素描课程和油画课程。素描课程学习透视关系、空间关系、黑白灰五大调等美术知识，锻炼孩子立体塑形能力。油画课程孩子会学习油画技法，感受颜料和“油”的调和，还会系统的了解西方美术史，感受到不同时期艺术流派的绘画风格，从文艺复兴到古典主义，从印象派到超现实主义……感受立体空间，走向专业的艺术殿堂
改革开放以来尤其是新世纪10余年来，中国的政治、经济、文化等诸方面建设都取得了非凡的成就，国际影响力不断攀升，中国的美术事业也随之迎来了新的春天，产生了一大批优秀的美术家和精品力作。然而，当代中国美术所取得的巨大进步和重要成果的影响主要体现在国内，这与当代中国国际形象与国际影响力现状极不相称。文化的大发展大繁荣不仅应体现在国内，同时也应体现在国际上
1. 培养创意及想像力︰透过积极参与艺术的评赏与创作，让学生发展一些新颖和不同的艺 术表现方法，从而提升其想像力、创意和表现能力。学生可以利用艺术作品表现某些与自己、周围环境与及艺术家作品相关的主题和课题。 2. 发展技能与过程︰学生学习利用视觉元素、组织原理，以及不同的艺术表现形式、物料和技术作视觉艺术创作
小花盛开艺术专注于3-12岁儿童美术培训教育自主研发的”画世界“儿童创意美术课程体系，对接国际美术教学理念，结合中国国情，依据儿童不同成长阶段的心理生理特征规划设计最科学教学内容，教学成果显著。 大学毕业，主修艺术传媒系设计专业兼修美术史专业。专业兼修国画专业
本专业的学生应掌握美术基础理论、基本知识和基本技能；具备美术表现和美术鉴赏的能力，了解国内外美术教育发展动向，有初步的科研和创作能力；掌握科学的教育理论和教学方法，接受教师基本素质和基本能力的训练，胜任中等学校的美术教学工作，并能组织课外美术活动;初步掌握一门外国语、能阅读本专业的外文书刊。 教育学基础、教育心理学基础、现代教育技术应用等。教育学、心理学、美术教学法、美术概论、中国美术史、外国美术史
李照东先生此次个人画展，题为“妙合化权”，出自宋代黄修复《益州名画录》：“大凡画艺，应物象形，其天机迥高，思与神合，创意立体，妙合化权”。 出生在潮汕地区的李照东先生，天资聪颖，自小就有“粤东神童”之美誉，加之素来勤奋好学，洞察力强，悟性极佳。其精研中国传统文化，对文学、历史、美术史、哲学均有极深的造诣，加之其兼修禅宗智慧与佛学等文化精粹，令其书画作品神思应物而久负盛名