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这套丛书以“儿童、夫妻、家庭、社会的多元视角探索中国本土家庭的教育模式”为宗旨，以“引导父母学会观察和理解不同年龄段孩子身心发展规律、现象和技巧，提升为人父母的能力，亲子共发展”为目标，依托儿童教育学、儿童心理学和社会学的学科知识，提点出成人对孩子的影响，将家风建设很好地融合在整套书中，从孩子、夫妻、家庭和社会四个维度来探讨父母对孩子的教育。 这套丛书不是单纯的说教，也不是与广大家长分享借鉴性不大的个人育儿经验，而是系统地提出了一种全新的育儿理念，主张家庭教育回归科学的发展规律、回归家庭的教育功能、回归日常的点滴生活、回归文化的自信与包容。这是一套以中国传统文化为根基，将读者定位为广大家长，以期帮助家长解决孩子成长烦恼的分龄家庭教育丛书，具有很高的理论价值和很强的实践指导意义
本辞典属国家重点图书之一，由化学工业出版社组织了长期从事农药研发、生产、应用和信息工作的专家、教授，历经8年多时间共同完成。 全书内容包括农药品种（化学名称、CAS登录号、结构式、分子式、简明合成路线、生物活性、毒性、剂型、专利情况）和农药研发生产、加工、分析、残留分析、环境安全评价、毒理、生物测定、药械、使用以及农药的作用机理等范围的词条及专用术语，均简明扼要地解释。书后附有相关词条的英文索引、化合物的分子式索引以及中国台湾与大陆农药名称对照表等
简介：《论语集注》是《四书章句集注》的一部分，是朱熹经过40多年的用心“理会”，并“逐字称等”后才最终写定的经典之作。 孔子和孟子是中国古代伟大的思想家，由他们所创立的儒家学说，对中国传统文化的形成和发展，起了巨大的作用。传世的《论语》、《孟子》二书，系孔子、孟子的言论辑录，是反映孔、孟思想的基本著作
欢迎来到中国铁道出版社有限公司官网！ 本书比较全面地介绍了京沪高速铁路在技术论证、勘测设计、施工建设、开通运营过程中决策者们和建设者们所做的工作。京沪高速铁路在自主原始创新、系统集成创新和引进消化吸收再创新等方面都取得了显著成绩。高速铁路是一个庞大的系统工程，涉及多学科、多专业、多领域
领域驱动设计(DDD)是教我们如何做好软件的 同时也是教我们如何更好地使用面向对象技术的.它为我们提供了设计软件的全新视角 同时也给开发者留下了一大难题:如何将领域驱动设计付诸实践Vaughn Vernon 的这本实现领域驱动设计为我们给出了全面的解答.本书分别从战略和战术层面详尽地讨论了如何实现DDD 其中包含了大量的优秀实践 设计准则和对一些问题的折中性讨论.全书共分为14章. DDD战略部分讲解了领域 限界上下文 上下文映射图和架构等内容;战术部分包括实体 值对象 领域服务 领域事件 聚合和资源库等内容.一个虚构的案例研究贯穿全书 这对于实例讲解DDD实现来说非常有用.本书在DDD的思想和实现之间建立起了一座桥梁 架构师和程序员均可阅读 同时也可以作为一本DDD参考书.
列子，战国前期思想家，是老子和庄子之外的又一位道家思想代表人物，与郑缪公同时。其学本于黄帝老子，主张清静无为。后汉班固《艺文志》“道家”部分录有《列子》八卷
本书是池田SGI会长与印尼前总统、同时也是印尼伊斯兰宗教领袖瓦希德博士的对谈集。全书分为八章，极具声望与备受尊崇的两人分别就“宗教的使命”、“文化交流之重要性”、“宽容的原点与历史”以及“人权”、“教育”、“女性与青年”等议题广泛交换意见，字字珠玑，掷地有声。 诚如印尼大学校长古米拉尔所言，借由不同宗教信仰的具体对谈，得以体现走向永久和平的共通点，曾因憎恨、排他之心而干涸的大地，也将因“对话之水”的灌注，“信赖”与“友谊”的沃野必将扩展下去
毕业于浙江中医学院，长期从事中医妇科临床与科研工作，擅长医治男女不孕不育症、功能性子宫出血、先兆流产、子宫肌瘤、子宫内膜异位症等疾病。 主要学术成就有：完成对我国妇产科发展史的研究，填补了国内研究的空白，出版《中国妇产科发展史》，系统总结了我国历代妇产科学的发展状况；从中医妇科专科的角度首次对中药的功效作了系统的研究、总结，开辟编著专科药物学的先河，出版《中医妇科临床药物手册》；对妇产科疾病的中医治疗方法作了全面的研究，出版《妇产科疾病中医治疗全书》；通过多年对于宫肌瘤的临床研究和实践，出版《疑难疾病中西医结合攻略·子宫肌瘤》；开展经方在妇科领域运用的研究，完成《仲景百方妇科经验集》书稿。 由于扎实的妇科医史、妇科药物学及治疗学的知识，又善于运用经方治疗妇科疾病，因此在临床上取得良好的效果
《语文帮系列丛书·同步升格作文 八年级下册》根据语文八年级下册课本进行同步编排，遵循“得法于课内、得益于课外”的指导思想，深度挖掘教材细节，全书分为六个单元。根据课本内容，紧扣课本，下设三个练习层面：从课文中学习写作方法——在训练中掌握写作技巧——从修改中提升写作水平。层层递进，紧扣课文主题以及单元写作目标要求
＊此书封有磨损瑕疵，请参考图片， 若评估后可接受这一点不完美再购买 ＊ 十五只小猪到五金行采购了要盖房子的材料，每个人都有自己想要的房屋形式都不同。直到第十六只…出现。这个故事要告诉读者什么呢？ 此书从头到尾看不到任何一只小猪或者故事末尾提到的大野狼，仅透过文字提及角色，让读者专注在欣赏建材、结构
