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近日，河南省人社厅、司法厅、财政厅联合下发《关于转发亚洲杯盘口保障部 司法部 财政部〈关于进一步加强劳动人事争议调解仲裁法律援助工作的意见〉的通知》，要求8月底前各地制定法律援助办案补贴标准，12月底前各级劳动人事争议仲裁院要在立案窗口和有条件的乡镇（街道）调解中心全部设立法律援助工作站（窗口）。 通知要求，各地要高度重视劳动人事争议调解仲裁法律援助工作，将其纳入矛盾纠纷多元处理机制建设范围，加强领导、积极推动。要加强对劳动人事争议调解仲裁法律援助工作站（窗口）的工作指导，确保有关要求落地见效

兽医，是指给动物进行疾病预防、诊断并治疗的医生。 兽医的工作对象为人工饲养的哺乳动物和鸟类。其职责是保证畜牧安全、指导畜牧生产、保障食品安全、控制人畜共患病等

湖南警察学院 2020年 招生章程 已按照公安部办公厅、教育部办公厅《关于做好 2020年公安普通高等院校招生工作的通知》（公政治【2020】139号）、湖南省公安厅《2020年公安普通高等院校在湘招录公安专业学生工作实施方案》作出最新修订。 第一章 湖南省2020年普通高考报名工作将于2019年10月下旬至11月上旬进行，具体报名办法及相关要求将于10月中上旬向社会发布。为方便广大考生提前做好各项相关准备，顺利完成高考报名工作，湖南省教育考试院特作如下重要提示： 一、确保个人身份证和户口证明信息一致有效 高考报名必须采 总 则 第一条 为了加强对湖南警察学院 2019 年招生工作的领导和管理，实现招生工作规范化、制度化， 根据教育部和公安部的相关文件精神和有关招生政策、规定，特制定本章程

中国高等教育学会成立于1983年5月30日，是由高等学校、社会团体和教育工作者，以及支持高等教育事业发展的事业单位、行业企业和个人自愿组成的全国性、学术性、非营利性社会组织。学会现任会长（第七届）为教育部原党组副书记、副部长杜玉波。第一届、第二届会长为教育部原部长蒋南翔，第三届会长为国家教委原党组书记、副主任何东昌，第四届、第五届会长为教育部原副部长周远清，第六届会长为中国农业大学原党委书记瞿振元

“大声回答我，做老师需要教师资格证吗？” “教师资格证上有编号吗？” 是的，教师资格证的编号共有17位数，全国统一，但是这其中的数字可不是胡乱编排的，每个数字都有它的意思。 首先前四位数的意思是年度代码，就是你哪年认定的教师资格，比如是今年认定的，就是2019。 第五、六位数代表颁发地

怎样鉴别2022年湖南自考毕业拿到的证书真伪? 2022年下半年的湖南自考毕业申请工作已经开始，经过不懈努力终于完成所有课程考试及毕业论文等环节的考生们，终于快要拿到自考毕业证书了。不过，怎样鉴别自己拿到的湖南自考毕业证书是否是真实有效的呢? 在目前国民教育系列方面高等教育文凭主要有三种即:普通高等教育毕业证书(统招毕业证)、成人高等教育毕业证书(成人毕业证：包括函授毕业证、脱产毕业证书，以及夜大学毕业证)、高等教育自学考试毕业证书(自考毕业证)。 一般来说，其真伪查询有如下几种方式： 1、通过教育行政部门鉴别学校是否具备举办高等学历教育的资格

2019 年度下半年黑龙江省教育科学规划课题结题及成果鉴定工作现已开始。凡达到《黑龙江省教育科学规划课题管理办法》中规定的黑龙江省教育科学规划课题结题成果要求的省教育科学规划课题，经课题初审同意，均可进行成果鉴定。 为了推进教育科研与行政工作的有效衔接，与教育教学工作深度融合，所有准备结题的黑龙江省教育科学规划课题，课题组要提供真实可靠的证明材料

本学期我校教学工作的总体思路是以教育局的安排和部署为指引，以全面提高教育教学质量为目标，以构建高效课堂为重点，全面实施高效课堂教学模式，认真贯彻落实教育工作年度任务，以加强教学规范、合理编写导学案为主线，以校本教材为载体，建立本校教学质量监测制度，努力践行小组合作学习的高效课堂教学模式，促进我校教育教学质量的不断提高和学生的全面发展，开创实验小学教育教学新局面。 1、加强教师队伍建设，使骨干教师、青年教师、特岗教师能力大幅度提升，确立打造名师意识，促进教师队伍健康发展。 2、细化业务管理，以校本课程为载体，使高效课堂教学模式本土化，创造属于我实验小学自己的高效课堂教学体系

《专利法》所称实用新型是指对产品的形状、构造或者其结合所提出的适于实用的新的技术方案。实用新型与发明的不同之处在于：第一，实用新型只限于具有一定形状的产品，不能是 什么叫实用新型？ 实用新型，是专利法中所述的发明创造的一种，也可以称为专利的一种。 专利法中所称的发明创造是指发明、实用新型和外观设计

教育部近日发布消息称：截至2019年12月31日，全国共有718家校外线上培训机构在全国校外线上培训管理服务平台上提交了备案材料，目前已基本排查完毕，存在问题机构将于今年6月底前完成整改。 2019年7月，教育部等六部门印发《关于规范校外线上培训的实施意见》（以下简称《实施意见》），要求进一步规范面向中小学生、利用互联网技术实施的学科类校外线上培训活动，促进其健康有序发展，切实减轻中小学生过重课外负担。根据《实施意见》要求，各省级教育行政部门会同网信、电信、公安、广电、“扫黄打非”等部门制订了排查方案，组织对在本省（区、市）申请备案的校外线上培训开展排查，重点审查机构信息、培训内容和培训人员等方面的备案材料，目前已对718家校外线上培训机构、115622名培训人员、3463门课程完成了备案排查，并对存在问题的培训机构提出了整改要求