钳工
李宗学二十平方米的五金店里摆放了八千多个品种上万个规格的货。 拆装遇到困难李宗学就琢磨改进或自制工具。 在狭小的空间里干活往往比新安装还要困难
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摘要：重庆电子工程职院机电设备维修专业招生 机电设备维修与管理专业（营销与服务方向） 【培养目标】本专业方向旨在培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，具 机电设备维修与管理专业（营销与服务方向） 【培养目标】本专业方向旨在培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，具有创新创业教育实践所需的知识、能力及心理品质，掌握现代机电设备营销和服务所需的机械基础、电工基础、设备基础、设备管理、设备营销等基本知识，具备较为丰富的设备管理方面专业知识与技能，具备较为先进的设备营销知识与技能，对相关设备能一定熟练程度使用并能初步维护的的发展型、复合型、创新型技术技能人才。 【就业方向】机电设备销售顾问或市场策划专员岗位、通用或专用机电设备销售或售后技术服务岗位、机床配件仓储及流转管理员岗位、机电设备租赁经营与管理岗位 【主干课程】机械制图与计算机绘图、机械制造基础、机械机构与传动、机电设备故障检测与维修、市场营销、现代机电设备、机电设备营销策划、机电设备管理、机电设备售后服务与经营管理 【专业特色】本专业突出“工管结合”，创建“在校学生”和“企业员工”的双重身份培养模式，做到“学中做”、“做中学”。毕业生主要面向重庆及周边省份机电设备交易市场，不断寻求与不同设备供应商企业间的合作办学，共同建立不同类型的校外实习实训基地，为学生提供多设备源的营销和服务实践环节
普通类 本专业毕业生主要面向各级各类新能源汽车维修和新能源汽车生产相关职业领域的企业或单位，从事新能源汽车机电维修、维修服务顾问、维修质量检验检测、配件管理、服务营销及新能源汽车生产管理、产品质量检测检验、产品售后技术支持等岗位工作。 1、握本专业必需的文化基础知识； 2、掌握汽车机械识图、汽车机械、汽车电工电子的相关知识； 3、掌握新能源动力系统、底盘传动系统、电气系统、电机控制系统的结构与原理的相关知识； 4、掌握新能源汽车故障诊断与修复的相关知识；5、掌握新能源汽车检测诊断设备的基本原理和检测方法的相关知识； 6、掌握新能源汽车维修服务接待的相关知识。 1、具备新能源汽车维修所需钳工基本技能； 2、具备新能源汽车日常维护和专业维护能力； 3、具备新能源汽车各总成拆卸、检修、安装、调整能力； 4、具备新能源汽车各总成常见故障诊断、排除能力； 5、具备新能源汽车性能检测与评价能力； 6、具备新能源汽车维修服务接待的基本能力； 7、具备新能源汽车配件及管理方面的能力
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(1)、取得本职业中级书后，连续从事本职业工作4年以上。 (2)、大专以上本或相关毕业生取得本职业中级书后，连续从事本职业工作2年以上。 2、作业种类：场厂内机动车辆作业叉车司机N2、 工作要包括錾削、锉削、锯切、划线、钻削、铰削、攻丝和套丝（见螺纹加工）、刮削、研磨、矫正、弯曲和铆接等
湖南省第六届职工职业技能大赛决赛开赛能工巧匠展绝活【消息】 7月19日，湖南省第六届职工职业技能大赛决赛在株洲开赛。 红网时刻7月19日讯（记者 潘锦）7月19日，湖南省第六届职工职业技能大赛决赛在株洲开赛，省人大常委会副主任、省总工会主席周农讲话并宣布大赛开幕，省总工会党组书记、副主席徐文龙主持开赛式，株洲市委副书记、市长阳卫国致欢迎辞。 本次大赛由湖南省总工会、省人力资源和社会保障厅、省科学技术厅、省经济和信息化委员会、湖南省住房和城乡建设厅共同主办
6月16日至20日，我校高10届全体同学赴西安理工大学工程训练中心，在老师的带领和工程中心领导的支持下，开展了为期一周的社会实践活动。 社会实践是普通高中新课程学生的必修课程，共6个学分。学校这次安排工程训练是社会实践课程的内容之一
安徽华星集团现有职工将近500名，分布在占地约300亩的面积上，其中目前生产区域5大块，涉及到铸造、金加工、模具、冲压工、喷塑工、电工、焊工、钳工和营销、供应、财会、驾驶、管理、技术、质量、基建以及后勤服务食堂、仓储、门卫等20余个工种或岗位，人员之多，为调动全体职工的积极性、主动性、创造性，集团想方设法将性格各异的每一位职工的思想统一到企业的生产经营上来，并以此来形成华星精神，提升企业文化。所以集团党、青、工、妇团体全部设立。大体情况如下： 1997年成立，下辖三个支部，总支委员5人，其中1名女委员，设立书记一名，主持日常工作，即发展党员等党建工作的开展，为企业的生产经营当好参谋
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