借着
学习生涯规划的目的,无非是希望对未来有所改变及助益,或者更加肯定自己的选择,借着有规划的行动,多掌握一些左右命运的控制力。学习生涯规划最重要的莫过于自我了解,唯有了解自己才能做出最正确的抉择,使自己过个无憾的人生。 这一门课,希望有助于学生多方面了解自我;更明确对未来工作生涯的选择学习人际间的相处互动有决心踏出主动.行动的第一步以负责任态度、安于自己选择之下自在的过生活
耶利米深知神的刑罚必临到以色列人,这些国民要服事巴比伦七十年(耶廿五11-12),既然已经知道得救是在七十年后,就表示现在不管再怎么祷告也是没有用的,不管再怎么祷告,神都不会改变这个日期的。但是日子一天一天的过,没有神的保守与同在总觉得没有盼望,生活苦不堪言,于是耶利米忍不住向神祈祷,述说自己的苦情。 很多时候,神没有开路,没有给答案,苦难似乎没有尽头,有祷告或没有祷告,好像差别也不大,心里常常很想放弃~那就不要再祷告了吧!不管我们目前的处境如何,心里有多么的绝望,每天的日子仍然需要神的保守与同在,所以,我们永远不能放弃祷告,即使眼前仍是无止境的黑夜,祷告仍然是那唯一的一线曙光,让我们可以在黑暗中看见上帝慈爱的脸庞
为回应21世纪各地华人共同承接主的大使命,支援宣教士在第一线的工作,美国国际加利利(Galilee International US,简称GIU)在2018年8月份成立,次年获得美国政府立案免税资格。 GIU的成立是希望为北美华人教会、 宣教机构以及有心参与普世宣教的弟兄姊妹提供一个参与的平台。 我们常常觉得自己的力量很微小,哪能承担宣教大工?然而主耶稣今日仍在你我心门外叩门,对我们慈声说: ‘我要用你!’ 在参与普世宣教的大使命上,我们有太多的事情可以做,神在末世使用不同的恩赐,借着各种不同族群的团队合作来完成他的大使命
放假了。 放假期间,本来应该是学习小提琴比较频繁的时候,可因今年的疫情,与小提琴老师商量决定,小提琴课就不上了。孩子的小提琴老师嘱咐,一定要将前面学习的曲子拉熟练了,还给另外布置了一些曲子,孩子练熟了,拍下视频发给老师,让老师给点评、指导
借着重生的优势,江雪帮助父亲在事业更上一层, 虽然仍旧躲不过劈腿男的纠缠,但这次她选择彻底忽视他! 人生轨迹仿佛和上一世相似,却在关键处有了不同转折── 为了解救困在冷冻库的她,他错过了与那女人的相遇, 她忍不住开始奢望,或许这一世能够和他两情相悦。 谁知那不过是命运的玩笑,他和那女人终究是重逢了, 她心痛得不能呼吸,难道他,果真不属于自己? 从小看着她长大,傅明泽早把守护她视为自己的天命, 她是他心头一块最软的肉,这一生注定与她牵绊, 向来一派温润淡定的他,只有她可以令他失去冷静, 他能感觉到她对自己的依赖,但为何她总是坚持保持距离? 好不容易两人订下婚约,他以为自己终于能够拥有她, 岂料她竟又将他推开,为了另一个女人决定延迟婚事,
静思书轩(雪兰莪人文大楼)在静思书轩,所有的心灵触动,都诉说着一个真实的信念,一个不变的坚持,那是来自证严上人的一念初心。每天书轩开门后,重视的不是卖出多少本书、多少杯饮品,而是有多少人走进书轩,借着书轩的环境沉静自己的身心;静思书轩里有“静”的境界,书本里也有“静”的感染力,在书轩打开书本,随而打开心境。 静思书轩(OUG华联店)简单而优雅的室内装潢,提供书籍、影音、百货、纯天然食品和环保产品
37 耶和华晓谕摩西说: 38 “你吩咐以色列人,叫他们世世代代在衣服边上做䍁子,又在底边的䍁子上钉一根蓝细带子。 39 你们佩带这䍁子,好叫你们看见就记念遵行耶和华一切的命令,不随从自己的心意、眼目行邪淫,像你们素常一样; 40 使你们记念遵行我一切的命令,成为圣洁,归与你们的神。 41“我是耶和华─你们的神,曾把你们从埃及地领出来,要作你们的神
哥林多前书 2:6~16 如果我们没有好好管理我们的心思,你会发现我们始终不能把物质方面的事物管理好,除非我们从烦杂的心思里走出来,进到耶稣宽广的心思里面,我们有责任管理好神给我们的非物质事物,就好像我们有责任处理祂给我们物质东西一样。四件事帮助好好管理自己的思想(四种方法让圣灵来塑造你思想的模式): 一、悔改也就是改变你的心思。悔改这个字本身的意思就是改变你的心思,停止那种不合乎神国度的思想方式
菇人是山岩凉雨这座森林的主角他们从腐木中冒出并长出五官,用贼贼的眼神观察周遭的一切,接着伸出手,捡起地上的植物成为他的法杖,就这样穿梭在森林里探索这个世界。 现在菇人们用迷幻菇酿起了酒,好喝的诀窍是一定要用只在冬天出现,外表是普通的白色,切开却隐隐闪着绿色光芒的迷幻菇,埋在厚厚的雪堆里酿一年。在新的一年里,拿出酿好的酒,叫上朋友一起享受美好的时光
这个故事虽然简单却很有意义,原本是好朋友的三只小蜜蜂,都想要将美丽的花、叶子、苹果据为己有。 这三个好朋友因为自私与争夺,变得非常不快乐,直到他们了解其实东西不一定要变成是自己的,和大家一起分享,大家都开心,自己也会更快乐! 故事中拟人化的三只小蜜蜂从相处的经验中学会分享,借着故事我们可以让孩子了解到因为分享,反而能拥有更多无形的价值。 书中特殊的表现法是采用颜色柔和的云龙纸,透过形状的剪裁与重叠拼贴构成图案,并在图案的边缘,手绘了缝线般的线条,让人产生拼布温柔触觉感受的联想,断断续续的线条带来视觉的流动感,让我们仿佛看到风的路线,构筑出三只小蜜蜂的春天世界
