111
一、提醒您，环境用药制造及贩卖业者应于每年1、4、7、10月之当月20日前，以网络传输方式提报前一季环境用药纪录表。 二、111年度第3季环境用药纪录应于111年10月20日前完成提报，敬请于期限内登入环境用药管理资讯系统进行环境用药纪录表申报作业；如111年第3季期间未进行任何环境用药运作，也应依规定于期限内完成“零运作”申报作业。 三、另外，环保署为确实掌握陶斯松环境用药之数量，若贵公司有进行陶斯松环境用药之制造、加工、输出、输入、贩卖及使用，请贵公司自111年9月起于每月15日前至环境用药管理资讯系统之环境用药纪录表申报前1个月运作资料
修正“科技部补助人工智能创新研究中心专案计划作业要点” “教育部补助推动人文及科技教育先导型计划要点”第8点， 业经本部于中华民国108年5月15日以台教资（一）字第1080 061943B号令修正发布，兹检送发布令影本（含修正规定）1 份，请查照。 教育部国民及学前教育署修正“教育部国民及学前教育署补助直辖市与县（市）政府 及高级中等以下学校办理原住民族教育要点” 云林县政府为纂修本县经济发展沿革史料，办理“《云林县志‧经济志》纂修计划”招标案（案号：1112H10046） 国家科学及技术委员会111年8月22日本会“产学合作计划征件说明会” 110年“内政部建筑研究所智慧化居住空间展示中心暨智慧化居住空间产业联盟联合成果发表交流会”
“我国学术或研究机构分配股票予我国创作人申请股票适用缓课所得税作业办法”施行日期已于108年12月31日届满，当然废止。 “世新大学教师研拟产学计划提案补助办法”，业经108学年度第二学期第三次行政会议(109.03.12)通过废止，并陈请校长核定，请查照。 专科以上学校办理产学合作征免营业税规定案，检送财政部109年2月26日台财税字第10804666690号令
转知新兴高中“110-3-2返璞归真---新茶世代”计划，“美感摄影行销讲座” 主旨： 本校办理111学年度第1学期均质化“110-3-2返璞归真---新茶世代”计划，“美感摄影行销讲座”，邀请贵校有兴趣及意愿参加之教师 请查照。 一、 依据111学年度均质化计划办理。 二、 本校国际贸易科、商业经营科共同办理“美感摄影行销讲座”，内容如附件一
【日课务组】111学年度新生先修活动时间表及网址(四技) 二、新生先修课程辅导： (一)实体上课：除新竹以南(含新竹)、花东地区及离岛地区同学外，其他同学须到校参与活动。 将根据所属学制及科系于上午11：00及下午15：30原教室举行英文评量实体测验，请同学携带2B铅笔及橡皮擦应考。 2.系科时间/致理i学习_同步实施活动网址： 系分机1238 (1)来自于新竹以南(含新竹)、花东地区及离岛地区的同学以及当日(9月5日)无法到校应考英文评量的同学，请根据所属学制及科系于当日开放时间(如下表所示)登入连结应考
前瞻基础建设(青少年乐活/社区共读站) 教职员专区 学生专区 家长专区 校友专区 校务建言 内部控制 均质化计划 前瞻基础建设(青少年乐活/社区共读站) 转知嘉南药理大学谨订于111年3月28日(星期一)至4月1日(星期五)办理“2022高教深耕计划成果发表会” 一、本校推动高等教育深耕计划暨大学社会责任实践计划，为展现执行成果，特办理旨揭活动，请共襄盛举并分享交流。 二、活动资讯如下： (一)静态成果展示：111年3月28日(星期一)下午1时至4月1日(星期五)中午12时。 三、检送活动海报(附件1)及交通资讯位置图(附件2)
（一） 请记得携带背包或手提袋装书。 （二） 返校日未能到校同学请依规定请假，返校日为学校重要活动，未到校且未依规定请假者，小过乙次。 （三） 到校学生请穿着学校制式服装(制服、运动服或路跑服)，进校时依学校防疫规定，戴口罩，手部消毒
【110-2学期 社参式课程教师社群期末聚会】 【#读创活动报-#2022暨大读创讲堂🎉】 内容简介：“深化与地方的连结”，是我校从921大地震后，推动20余年的办学目标，从过去师生协助社区的重建，到现在以整个水沙连区域作为学生学习的场域，让地方变成教学现场，也成为暨大重要的办学特色与人才培育目标。本报告呈现我校各项社会实践研究计划，如人社计划、大地计划、USR、USR HUB与通识教育中心R立方课程成果，透过教师团队的在地实践参与，建构更具系统化的地方人才培育机制，时时保持能够与地方共同回应议题的行动能力，持续培养具备在地行动能力的未来学生！ 【111-1学期：社会参与式课程学习评量设计讨论会议】 【111-1学期：社会参与式课程教师社群期初会议暨TA培训】 【111-1学期：社会参与式课程推动小组第二次会议】 为有效整合与强化教学与学习资源，提供教师与学生优质的教学与学习服务，国立暨南国际大学教学发展中心致力于提升教师教学增能与学生学习效能，提供教学服务，进行各类教学研究，并负责教学计划之相关的行政事务。借由教学发展中心之运作，达到整合本校教学资源，协助提升教师教学发展，激发学生学习动力与促进学习效果，以提供全校师生最优质教学与学习环境
111学年度第一学期拟修习“佛教教育专题”、“佛教经典专题”者，必须通过“佛学基础知识测验”方能修习。“佛教传记专题”采全英语授课。前述三门课均采取远距教学，必须具备录影报告影片、制作PPT、运用远距教学软件等能力
报告地点：bob官方体育app(中国)有限公司教师发展中心111 朱明健：首席教授、博士生导师、国家二级教授。现任武汉理工大学动画与公共艺术研究中心主任、教育部动画与数字媒体艺术教学指导委员会副主任、中国动画协会常务理事等职务。创作的作品和短片曾获国家级最高奖项银奖、省级金奖，首届全国动漫政府大奖、华表奖、“五个一工程”提名奖、第八届艺术节**导演奖、评委特别奖，中国动画年度成就奖，中国数字艺术年度人物奖，中国动画政府奖“提名奖”等
