在身心障碍学生初次入学时,辅导员会安排做功能及适应的相关性评估,根据学生身心状况与系上师长合作订定一套专属的协助计划,并不定期依据学生状况调整。生活适应咨询部分,由辅导人员用以多元方式(电话、面谈、网络、电子邮件等)不定期和同学保持联系,针对不同状况进行关怀及生活辅导并提供相关资讯。

针对不同类别需求的学生,协助向各辅具中心借用合适之辅具,以方便学生使用。

课业辅导工读生部分,以个别方式,针对同学课业上的困难实施补助教学,协助申请课业辅导费用补助。针对需要加强课业辅导的同学,亦可询问老师意愿申请课后辅导。

生活协助工读生部分,同学在日常生活需要得到协助时即可提出申请,会依照相关规定评估后给予协助补助(另有笔记抄写、录音…等资源协助)。

不定期在学期中举办各项关于身心障碍活动(期初、期末聚会、新生及毕业生转衔会议、自强活动、身心障碍学生辅导工作会报、身心障碍学生座谈、电影放映会等)。

提供即将毕业的学生劳政、社政之转衔会议辅导、相关生涯座谈、相关就业资讯辅导 以及协助自传履历修正等资源协助。