中国高等教育学会成立于1983年5月30日,是由高等学校、社会团体和教育工作者,以及支持高等教育事业发展的事业单位、行业企业和个人自愿组成的全国性、学术性、非营利性社会组织。学会现任会长(第七届)为教育部原党组副书记、副部长杜玉波。第一届、第二届会长为教育部原部长蒋南翔,第三届会长为国家教委原党组书记、副主任何东昌,第四届、第五届会长为教育部原副部长周远清,第六届会长为中国农业大学原党委书记瞿振元。

•中国高等教育学会事业发展规划(2014-2020年)

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《中国高教研究》主要栏目设有“高等教育理论研究”“学位与研究生教育研究”“评估与学科建设研究”“研究与探索”“教育法制研究”“教师教育研究”“院校研究”“比较教育研究”“教育经济与政策研究”“高等职业教育研究”“课程与教学研究”。同时,积极组织各种专题研究,将在“中国高教研究”微信公众号上不定期发布征稿函,欢迎大家关注并投稿。

《中国高教研究》注重反映高等教育改革发展中重大理论与现实问题的研究,大力推进理论创新;及时推介最新学术研究成果,总结交流一线办学经验;倡导不同观点的学术争鸣,繁荣群众性高等教育科学研究,特别重视扶持中青年学者的成长。

1.题名。题名应选用恰当、简洁的短语反映论文的中心内容,中文题名一般不宜超过20个汉字,英文题名不宜超过10个实词。中、英文题名含义应一致。

2.摘要。摘要应独立成篇,内容应具有独立性和自明性,具有与正文同等量的主要信息。中文不超过300个汉字,英文摘要需要与中文摘要内容相对应。

3.关键词。根据论文所讨论的重点内容标出3~8个关键词,中、英文关键词应一致。

4.正文。正文部分为文章的核心内容,需确保条理清晰,逻辑顺畅,遵守学术研究规范。正文无字数限制,作者需把所研究问题论述清楚。

5.作者简介。作者简介包括作者的工作单位(详细到二级单位)、职务、职称。

7.参考文献。采用尾注,请勿使用自动生成、自动插入格式,文末尾注序号与文中标号要一一对应。同一文献被多次引用,正文与文末用同一序号,如果文献是著作、会议论文集、资料汇编,正文序号后需要标注相应页码。著录规则以《中华人民共和国国家标准》(GB/T7714-2015)为准。注释著录项目依次为:作者、文章名/书名、文献类型、刊名、出版社(前面注明所在城市)、刊发年期/出版年份、起止页码。

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