一、扮演台中市人权教育课程与教学专业经营团队角色，负责县层级与学校教学之规划、推动、领导、辅导与研究之沟通协调。
二、整合教育部人权教育议题辅导群、本市教育局、人权教育议题辅导小组、及各国民小学等层级之人权教师议题研习活动，俾教育资源有效传播与运用。
三、了解各国民中小学推展人权教育现况，汇整相关疑难问题、寻求解决之道并提供咨询服务、资源统整、整体规划等工作。
四、透过人权教育资源的分享，推动课程与教学改革与教材研发，以发掘编写教材教法人才、提升本市教师之人权教育、多元创新的教学知能。
五、开设教师教学经验分享与对话平台，奖励教师在多向沟通中找到更适合落实人权教育融入教学的方法与技巧。