这位学生因着学业的问题，和父母的冲突特别多，甚至因此情绪也大起大落，偶尔还会伤害自己。他告诉我：“家里只谈论成绩。有时候我会觉得自己是露宿者，没有人关心我！”

这些话，偶尔也会和孩子倾谈时听到。这些话，看似控诉父母，实际是想告诉父母，能不能暂且不要只关心“我的成绩”和“我的事情”，而是关心“我”！

而又有太多的孩子，生存生活的需求已被满足，他们追求的不再是物质丰盛，而是心灵的满足。在这个世代，环境和社会的压力和挑战特别大，孩子既是幸福的一群，也是不幸福的一群。他们需要我们更多心灵上的关顾，而非单纯是知识道理的教导。

世代已经转变了。从我们近年的生命教育工作经验中，我们感受到，与这代孩子互动，如果只聚焦于知识道理的教导，他们早已关上耳朵。孩子需要的是，有人能够听得到他们内心挣扎，知道他们“想好却又无能为力”的状况，不带判断的陪伴和引导，让他们有盼望和动力继续向前迈进。

好吗？