龙岗区政协委员、龙岗区悦澜山实验小学校长吴龙山认为，孩子的性格与心理健康密切相关，家长和老师很容易用同样的标准对待不同的孩子，这会给不同发展程度、不同性格特征的孩子带来烦恼和压力。对此，老师、家长要理解、接受孩子之间的不同，尊重差异、接纳差异，针对不同性格特点的孩子有不同的教育策略，“对发展相对优秀的孩子，提供更多的机会、更多的舞台，让他有更充分的发展；对相对弱一点的，要多找他的闪光点，也一定要给他舞台和空间，让他找到自信。”他还特别点出，在孩子成长的过程中，性格的阳光、心态的健康比单纯的成绩优异更加重要。