本书说明创业/创意教育在这时代的需要；作者透过观摩外国教育方

本书说明创业/创意教育在这时代的需要；作者透过观摩外国教育方式，与志同道合朋友，发明一套教育实验——DreamStarter，创梦者计划，让一群小学生发展他们的创业能力理念和内容，从他们身上体会创意和创业的教育，既帮助自我成长也给社会带来盼望。

整个世界每天都面临翻天覆地的变化，政治经济气候科技都急速变换，时代变许多行业会不见，甚至工作型态都要彻底转换。面对变幻莫测的未来，要如何装备自己，迎向时代的挑战？作为家长/教育工作者，要给什么最好的予孩子，才能让他们在新世代仍能昂首前行，面对变化多端的未来不是感到无力，却充满盼望，并能贡献社群？

新时代，最需要的是创业精神。就是培养具有创业基本素质和开创型个性的人才，不只是创业意识、创新精神、开创的能力，更是要面向全社会，具备创新思维和解难能力。这种未来生存力，可以先从小孩身上找到。

黄岳永教授，不断接受新挑战的创新者、电子学习社会企业的先行者，从事社会企业管理及领导工作超逾30年。现任职务包括：香港科技大学副教授及高级顾问（创业）、青年成就香港部副主席、DreamStarter共同创办人及主席。天彩控股有限公司（上市编号：3882）非执行董事及谢瑞麟珠宝（国际）有限公司（上市编号：417）副主席、非执行董事。

创业家精神的展现––两位科网巨头(p.29)

新时代学习方式：生活即学习(p.58)

观摩新教育思维––教育强国芬兰(p.67)

以 STEM 为创新基础的狮城教育(p.82)

在台湾寻找翻转教学的“一代宗师”(p.85)