法律的修正与制定，从草案提出、到通过实施，需要经过很多阶段：立法委员连署提案→院会的一读→法案交付给相关的委员会讨论审查，也就是一般说的“付委”。

比如说：昨天的教育及文化委员会，就是在审查委员们所提出的《高级中等教育法》还有《国民教育法》的修正草案。内容涉及了课程纲要审议委员会的相关规范、高级中学校级会议中学生代表的参与权利，还有国中小的校长遴选和合并、停办的相关规范，与学生权益、教育发展都息息相关。

在审查过程中，委员和教育部的代表会针对条文的细节逐条讨论，互相交换意见。由于委员们大多长期关注相关议题，加上政府部门也会派员列席讨论，所以委员会的审查通常能针对法案提出更专业的意见，这也是为什么开放国会非常重视委员会中心的概念。

而在委员会完成法案审查之后，还要再送到院会进行二读和三读，让法案可以被更完整的检视，而在三读通过之后便会交由总统发布实施。

昨天审查的教育相关法案，最后都顺利通过，希望能够尽快完成三读，让保障学生权益的法案可以顺利实施。