“耆乐●童游”纸牌游戏乃岭南大学团队参考“赛马会龄城市计划”跨区基线研究报告内容，并结合香港的现况设计，让玩家透过游戏，认识长者及年龄友善城市涵盖的八大范畴及香港的长者及年龄友善状况。
本游戏让参加者认识“长者及年龄友善”的八大范畴。包括：“室外空间和建筑”、“交通”、“房屋”、“社会参与”、“尊重和社会包容”、“公民参与和就业”、“信息交流”以及“社区与健康服务”。参加者总结游戏经验，并留意社区现况，将观察结果以“八大范畴”分类，有助理解八个范畴之间的关系，以及对“由下至上，地区为本”有更深刻的体验。
abstract = "“耆乐●童游”纸牌游戏乃岭南大学团队参考“赛马会龄城市计划”跨区基线研究报告内容，并结合香港的现况设计，让玩家透过游戏，认识长者及年龄友善城市涵盖的八大范畴及香港的长者及年龄友善状况。本游戏让参加者认识“长者及年龄友善”的八大范畴。包括：“室外空间和建筑”、“交通”、“房屋”、“社会参与”、“尊重和社会包容”、“公民参与和就业”、“信息交流”以及“社区与健康服务”。参加者总结游戏经验，并留意社区现况，将观察结果以“八大范畴”分类，有助理解八个范畴之间的关系，以及对“由下至上，地区为本”有更深刻的体验。"
N2 - “耆乐●童游”纸牌游戏乃岭南大学团队参考“赛马会龄城市计划”跨区基线研究报告内容，并结合香港的现况设计，让玩家透过游戏，认识长者及年龄友善城市涵盖的八大范畴及香港的长者及年龄友善状况。本游戏让参加者认识“长者及年龄友善”的八大范畴。包括：“室外空间和建筑”、“交通”、“房屋”、“社会参与”、“尊重和社会包容”、“公民参与和就业”、“信息交流”以及“社区与健康服务”。参加者总结游戏经验，并留意社区现况，将观察结果以“八大范畴”分类，有助理解八个范畴之间的关系，以及对“由下至上，地区为本”有更深刻的体验。
AB - “耆乐●童游”纸牌游戏乃岭南大学团队参考“赛马会龄城市计划”跨区基线研究报告内容，并结合香港的现况设计，让玩家透过游戏，认识长者及年龄友善城市涵盖的八大范畴及香港的长者及年龄友善状况。本游戏让参加者认识“长者及年龄友善”的八大范畴。包括：“室外空间和建筑”、“交通”、“房屋”、“社会参与”、“尊重和社会包容”、“公民参与和就业”、“信息交流”以及“社区与健康服务”。参加者总结游戏经验，并留意社区现况，将观察结果以“八大范畴”分类，有助理解八个范畴之间的关系，以及对“由下至上，地区为本”有更深刻的体验。