教学现场很常听到“这首曲子早早就给你了，已经给你练一整年准备考试，还考不好，弹得乱七八糟” 这样的话语熟悉吗，但重点其实就在于：如果一整年只练一首，当然练不好。演讲邀约：音乐之于创新的可能（上）

很荣幸受长庚科技大学之邀，为大一新生演讲，原本的实体演讲，因疫情关系改成线上，也成了我第一场上百人的线上演讲。收到邀请信息时，校方订的题目为“创新力”，希望我能谈谈音乐里的创新力、音乐如何带来创新力。我笑笑地想着，为新生演讲很有意义，但音乐里的创新力也太硬了吧，毕竟他们不是音乐系学生，大多为护理系学生呀～不过还是希望能借此机会，分享我接触中大学生时，觉得他们可以思考的方向。如同我对自己的学生，总跟她们讨论现阶段或未来几年内可能会发生的事、或许可以走的几条路，可以开拓或尝试的方向。