高雄市高餐大附中创校以来积极发展学校本位课程,配合十二年国民教育政策实验餐旅类一贯的教育课程,以实现“餐旅课程适性教育”之技职教育政策,将餐旅课程从基础扎根,并往上延伸。

学生透过“做中学”提高餐旅学习的兴趣及学习力,培养餐旅专长,建立信心,从一年级开始就得学会饮品调制,而到了二年级就要娴熟对面包烘焙的技能,到了三年级更要学会难度更高的中式餐饮,循序渐进的学习方式激发同学们的志趣与理想。

当学会这些技能不代表就要走餐旅这条路,主要是要让孩子们在国中阶段培养各种的生活能力,这样的技能跟态度,之后可以带到任何他想去的地方,也透过这些技能练习培养服务他人的价值观。