秉持本所提升教育专业相关人员之研究能力,本课程拟将理论与实务结合,根据研究生所欲探究之教学实务议题出发,引导研究生进行文献的探究与阅读,学习如何运用教育研究方法,拟出行动研究之计划,以培育研究生之研究知能。本课程之教学方法包括探究文献,撰写阅读摘要与反思,参与研究小组会议,大讲堂发表。
进行阅读文献与摘要:每次阅读摘要至少包含三篇文献。撰写bibliography(中文新细明体,英文与数字Times New Roman字体大小=12,行距=1.5行距)至少ㄧ页,需包含1.篇名:APA参考文献格式 2. 文献内容摘要 3.如何与你的研究连结,有何相关性,你的学习 4.文献目录需post于教学平台。